12.根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì),寫出其對應(yīng)的一種或幾種用途:
(1)金剛石的硬度很大:切割玻璃;
(2)石墨的導(dǎo)電性能好:干電池的電極;
(3)活性炭的吸附性強:冰箱去味劑;
(4)一氧化碳碳具有還原性:冶煉金屬;
(5)常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑:制成碳素墨水.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可.

解答 解:(1)金剛石硬度大,用于切割玻璃,故填:切割玻璃;
(2)石墨導(dǎo)電性良好,可以用作干電池的電極,故填:干電池的電極;
(3)活性炭吸附性強,可以用于吸附色素和異味,故填:冰箱去味劑;
(4)CO具有還原性,可以用于冶煉金屬,故填:冶煉金屬;
(5)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,受日光照射或與空氣、水分接觸,都不容易起變化,用墨書寫或繪制字畫等;故填:制成碳素墨水.

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.多角度認識溶液,有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用.
(1)溶液的形成
①將適量調(diào)味品加入水中,充分攪拌后不能形成溶液的是C(填標號).
A.食鹽      B.蔗糖      C.花生油
②將生石灰和足量的水充分攪拌后靜置,取上層溶液即為澄清石灰水.寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)溶液的性質(zhì)
①關(guān)于溶液的說法正確的有BD(填標號).
A.鹽酸是純凈物        B.溶液是均一、穩(wěn)定的
C.溶液的酸堿度可用石蕊溶液測定        D.飽和溶液不一定是濃溶液
②常溫下,將某固態(tài)物質(zhì)A溶于水,形成飽和溶液(如圖1),進行以下實驗.回答下列問題:

a.該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)
b.往溶液Ⅱ中加入少量高錳酸鉀完全溶解,溶液呈紫紅色.據(jù)此現(xiàn)象,寫出對“飽和溶液”概念的理解一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液對于其它物質(zhì)不一定是飽和的.
③常溫下,該物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中溶解達到飽和狀態(tài),溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.
a.常溫時,該物質(zhì)的溶解度是40g.
b.D點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28.6%(結(jié)果精確到0.1%)
c.將A點狀態(tài)的溶液變化到C點狀態(tài)的操作步驟為常溫下,往A狀態(tài)的溶液中加入20g溶質(zhì)和20g水,使之充分溶解.
d.圖中A、B、C三個點表示溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的關(guān)系是C、A、B.
(3)溶液的用途
生活中溶液由許多用途,例如:碘酒能用于殺菌消毒;請再舉一個生活中溶液應(yīng)用的實例:生理鹽水給病人補充水分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實驗室里某校同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣.

①寫出標號儀器的名稱:A分液漏斗,B集氣瓶.
②實驗前,甲組同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放人水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實驗操作的目的是檢驗裝置氣密性.
③如圖收集氧氣的方法叫排水法,采用該方法收集的理由是氧氣不易溶于水,除此之外還可選擇向上排空氣法收集氧氣,理由是氧氣密度比空氣大,若他們采用后面這種方法收集氧氣,如何檢驗氧氣是否充滿了容器?將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
④若該組同學(xué)選擇如圖所示方法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,你認為可能的原因有哪些?收集的時刻過早,集氣瓶沒有裝滿水等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是(  )
A.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B.硫酸和硝酸均為酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則鋅也能與稀硝酸反應(yīng)生成氫氣
C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
D.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.寫出下列化學(xué)用語..
①2個氮分子:2N2; ②4個銨根離子:4NH4+;
③氧化鐵中鐵元素的化合價:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;④最簡單的有機物CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸來制備氯氣,反應(yīng)原理為:
MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O實驗裝置如圖1所示.

【查閱資料】
①氯氣是黃綠色且有毒的氣體,難溶于飽和食鹽水.
氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水.
②常溫常壓下,氫氣的密度為0.09g/L.
【回答問題】
(1)裝置B的作用為除去氯氣中混有的氯化氫氣體.
(2)根據(jù)裝置C判斷:氯氣的密度比空氣大(填“大”或“小”).
(3)裝置D的作用為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O(用化學(xué)方程式表示).
【發(fā)現(xiàn)問題】
制備過程中,因鹽酸濃度下降導(dǎo)致反應(yīng)停止.某化學(xué)小組同學(xué)為測定裝置A中反應(yīng)后殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù),提出兩套測定方案如圖2所示.

(4)方案 I中操作m的名稱為干燥(或烘干).通過稱量生成沉淀的質(zhì)量,計算出殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù),此測定方案是不可行(填“可行”或“不可行”)的,原因是殘余液中的MnCl2也能與AgNO3溶液反應(yīng)生成沉淀,造成測量值偏大.
(5)方案 II利用圖3裝置(固定儀器的裝置已略)進行測定.
①實驗過程中觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
②當裝置恢復(fù)至常溫時,測得反應(yīng)生成氣體的體積為183.5mL.
根據(jù)化學(xué)方程式計算,殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為多少?
【反思討論】
(6)為了保證方案 II測定結(jié)果的準確性,正確操作是:傾斜Y形管,B(填標號).
A.將殘余溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中     B.將鋅粒轉(zhuǎn)移到殘余溶液中
(7)Y形管內(nèi)空氣對氣體體積的測量沒有(填“有”或“沒有”)影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某班化學(xué)實驗課進行酸堿鹽的性質(zhì)實驗.
自制酸堿指示劑
(1)取少量紫包菜和白菜葉剪碎后分別在研缽中搗爛,加入酒精溶液浸泡;用紗布將浸泡出的汁液濾出,觀察到紫包菜汁液為紫色,白菜汁液為無色.分別裝好待用.
(2)取四支試管分別用NaOH溶液和稀鹽酸進行實驗,觀察到現(xiàn)象如圖.
記錄如下:
NaOH溶液稀鹽酸
紫包菜汁液①綠色②紅色
白菜汁液③無色④淡黃色
你認為兩種汁液中,更適合做酸堿指示劑的是紫包菜汁液.
(3)再用蘋果汁進行相同實驗,紫包菜汁液變紅色,白菜汁液變淡黃色.則蘋果汁溶液顯酸性.
探究堿和鹽的性質(zhì)
第一組學(xué)生進行CuSO4、NaOH溶液的反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是有藍色絮狀沉淀生成,溶液顏色變淺;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
第二組學(xué)生進行BaCl2、Na2CO3溶液的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
廢液再探究
結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的廢液集中倒進一個廢液缸中.興趣小組同學(xué)對廢液進行過濾,得到無色濾液.
【提出問題】
濾液中含有什么溶質(zhì)?
【做出猜想】
濾液中一定含有NaCl,還可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種.
【實驗探究】
(1)取少量濾液加入試管中,滴加紫包菜汁液,溶液顯綠色.
(2)繼續(xù)加入足量的稀硫酸,溶液變成紅色,無氣泡和沉淀產(chǎn)生,則濾液中一定沒有Na2CO3、BaCl2.根據(jù)(1)(2)判斷濾液中一定含有NaOH.
(3)為最終確定該濾液的組成,還需補充的實驗是:另取少量濾液于試管中,滴加BaCl2溶液,觀察到白色沉淀.
【實驗結(jié)論】該無色濾液的組成為NaCl、NaOH、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.盛放下列藥品的試劑瓶,如果忘了蓋瓶塞一段時間,藥品不會發(fā)生變質(zhì),質(zhì)量也不會發(fā)生改變的是( 。
A.氧化鈣B.碳酸鈣C.酒精D.濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列操作中,發(fā)生乳化現(xiàn)象的是( 。
A.用酒精溶解碘B.用鹽酸清洗水垢
C.用洗潔精清洗油垢D.用汽油溶解油垢

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同步練習(xí)冊答案