化學(xué)研究的獨(dú)特視角是從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的規(guī)律．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息？（至少寫(xiě)出兩條）
示例：該反應(yīng)前后一共涉及3種分子．
（1）______；
（2）______．
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由化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，反應(yīng)前后微粒的變化可知：（1）該反應(yīng)前后各種原子的種類(lèi)沒(méi)有變化，（2）該反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒(méi)有變化，（3）在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)等．
故答為：（1）該反應(yīng)前后各種原子的種類(lèi)沒(méi)有變化；（2）該反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒(méi)有變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)研究的獨(dú)特視角是從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的規(guī)律．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息？（至少寫(xiě)出兩條）
示例：該反應(yīng)前后一共涉及3種分子．
（1）
該反應(yīng)前后各種原子的種類(lèi)沒(méi)有變化
該反應(yīng)前后各種原子的種類(lèi)沒(méi)有變化
；
（2）
該反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒(méi)有變化
該反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒(méi)有變化
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆山東省泰安市東岳中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

化學(xué)研究的獨(dú)特視角是從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的規(guī)律。下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息?（至少寫(xiě)出兩條）

示例：該反應(yīng)前后一共涉及3種分子。
（1）________________________________________；
（2）________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 化學(xué)研究的獨(dú)特視角是從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的規(guī)律。下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息?（至少寫(xiě)出兩條）

示例：該反應(yīng)前后一共涉及3種分子。

（1）________________________________________；

（2）________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市東岳中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)研究的獨(dú)特視角是從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的規(guī)律．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息？（至少寫(xiě)出兩條）
示例：該反應(yīng)前后一共涉及3種分子．
（1）    ；
（2）    ．

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