在化學(xué)反應(yīng)中，由于_______________ 沒(méi)有改變，_____________ 沒(méi)有增減，_______也沒(méi)有變化，所以化學(xué)反應(yīng)前后____________必然相等。

原子種類 原子個(gè)數(shù) 原子質(zhì)量 各物質(zhì)的質(zhì)量總和 【解析】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化。所以化學(xué)變化前后物質(zhì)質(zhì)量總和相等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖：一罐剛開(kāi)啟的雪碧飲料，請(qǐng)回答：

（1）飲料成分中屬于有機(jī)物的是(填序號(hào)) ；

（2）從罐內(nèi)冒出大量的氣泡，該現(xiàn)象說(shuō)明 。

（1）②④（2）隨壓強(qiáng)的減小，CO2(或氣體)的溶解度減小 【解析】 試題分析：（1）有機(jī)物是生命產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)，有機(jī)化合物都含有碳元素。二氧化碳具有無(wú)機(jī)化合物的特點(diǎn)，因此，把它看作無(wú)機(jī)化合物；水（H2O）不含碳元素，也不是有機(jī)物；蔗糖（C12H22O11）、脂肪所含的化學(xué)元素主要是C、H、O，屬于有機(jī)物；故答案為：②④ （2）氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小。開(kāi)啟罐口，壓強(qiáng)減小，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段（期中）考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A~G 為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中 B、E、G 屬于單質(zhì)，D、E 為紅色固體，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

(1)F 物質(zhì)的化學(xué)式是：F_____；

(2)C 物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是_____；

(3)G 和A 在加熱時(shí)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____， 該反應(yīng)屬于_____(基本反應(yīng)類型)。

FeCl2 干冰 H2 + CuO=Cu+H2O 置換反應(yīng) 【解析】反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，F(xiàn)e2O3+3CO 2Fe+3CO2 ，D為紅色固體，則D是Fe2O3，B屬于單質(zhì)，B為Fe，C是CO2 。E屬于單質(zhì)，又為紅色固體，則E是Cu，2Cu+O2△2CuO，A是CuO，CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O，反應(yīng)①中加入過(guò)量稀鹽酸，所以X溶液是CuCl2 、HCl的混合溶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段（期中）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

要改正下列錯(cuò)誤的操作，不需要再補(bǔ)充儀器的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、稀釋濃硫酸的操作是：酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪，不需要再補(bǔ)充儀器，符合題意；B、鋅粒垂直投入試管中，會(huì)砸破試管，需要更換試管，不符合題意；C、氫氧化鈉具有腐蝕性，要放在玻璃器皿中稱量，需要補(bǔ)充儀器，不符合題意；D、需要補(bǔ)充玻璃棒，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型：綜合題

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子，表示氫原子)

(1)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________________；

(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是_____________；

(3)結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，____可分，而__不能再分。

(4)根據(jù)圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成的角度各說(shuō)出一種觀點(diǎn)。

①__________________ ②______________

2H2+O2 2H2O 化合反應(yīng) 分子 原子 水是由氫、氧兩種元素組成的 一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 【解析】（1）通過(guò)反應(yīng)的模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可知：反應(yīng)物是氫氣和氧氣，生成物是水，各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是2：1：2，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O；（2）根據(jù)微粒構(gòu)成模型圖可知：反應(yīng)物為兩種，生成物為一種，符合“多變一”特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；（3）根據(jù)微粒構(gòu)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型：單選題

工業(yè)廢氣中的二氧化氮會(huì)對(duì)大氣造成污染。對(duì)其污染治理的反應(yīng)原理之一為：2NO2+2NaOH ＝NaNO2 + NaNOX + H2O，則x的值為( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

C 【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNOX+H2O，反應(yīng)前氮、氧、鈉、氫原子的個(gè)數(shù)分別為2、6、2、2，而反應(yīng)后除NaNOX外所含鈉、氮、氧、氫的原子個(gè)數(shù)分別為1、1、3、2，則NaNOX中含1個(gè)鈉原子、1個(gè)氮原子、3個(gè)氧原子，所以X的值是3。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮北市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型：計(jì)算題

用68克過(guò)氧化氫溶液與1克二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)至質(zhì)量不再減輕時(shí)測(cè)得剩余的混合物質(zhì)量為67.4克。

求:(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___________克

(2)計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________？(寫(xiě)出具體過(guò)程)

1.6 5% 【解析】【解析】 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=68g+1.0g-67.4g=1.6g； （2）設(shè)68.0 g過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x 2H2O2 2H2O+O2↑ 68 32 x 1.6g x= 3.4g 過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=5% 答...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

當(dāng)稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后仍為無(wú)色溶液，為證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：向裝有一定量稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液，再滴加稀鹽酸，并不斷振蕩溶液。若觀察到____________現(xiàn)象，則證明反應(yīng)發(fā)生，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

實(shí)驗(yàn)二：取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加稀氫氧化鈉溶液，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中pH變化 (20℃)如圖所示：

①?gòu)?→t2時(shí)，溶液的酸堿性變化情況是______________________。

②根據(jù)曲線的變化，判斷反應(yīng)恰好完成的依據(jù)是_________________________。

③t2時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)是__________________(寫(xiě)化學(xué)式)。

溶液紅色褪去 NaOH+HCl=NaCl+H2O 溶液由酸性變?yōu)橹行�，最后變以堿性 溶液PH為7 NaCl NaOH 【解析】實(shí)驗(yàn)一：因酚酞滴入到氫氧化鈉溶液中變?yōu)榧t色，當(dāng)向堿性溶液中加稀鹽酸時(shí)，發(fā)生NaOH+HCl=NaCl+H2O，反應(yīng)使堿減少至消失，則紅色逐漸變淺至消失，即可利用溶液顏色的變化來(lái)判斷發(fā)生反應(yīng)； 實(shí)驗(yàn)二：①由圖可知pH在不斷變大，t1時(shí)pH為7，即溶液的酸性不斷減弱...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：蘇州市2017屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中，在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶液的酸堿度變化如下圖所示。

①該實(shí)驗(yàn)操作是將 ___________溶液滴加到另一種溶液中。

②當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)_________。

③當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈_______色。

(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________。

(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問(wèn)。

【提出問(wèn)題】 廢液中含有哪些物質(zhì)？

【交流討論】

①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_______________。

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想。

小云認(rèn)為：只有碳酸鈉

小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣

小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉

你認(rèn)為還可能是______________ 。(寫(xiě)一種猜想)

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

小方想利用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。________________

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置。

①__________。

小云的猜想正確。

②___________。

小紅的猜想正確。

③___________。

小林的猜想正確。

氫氧化鈉 NaCl HCl 紅 氣球脹大 氯化鈉 氫氧化鈉和氫氧化鈣 產(chǎn)生白色沉淀，紅色液體變成無(wú)色 沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀，紅色液體沒(méi)有變成無(wú)色 產(chǎn)生白色沉淀，紅色液體沒(méi)有變成無(wú)色 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分；酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。根據(jù)碳酸根的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析，掌握了在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)不僅考慮生成物有什么，還需要考慮反應(yīng)物中什么物質(zhì)過(guò)量問(wèn)題是解題的關(guān)...

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