2．第29屆夏季奧運會在北京成功舉行．請用所學(xué)知識回答與奧運會有關(guān)的下列問題．
（1）北京奧運會的成功舉辦離不開大量材料．下列使用的材料（加黑點）中屬于金屬材料的是①②（填序號，下同），屬于有機合成材料的是③，屬于復(fù)合材料的是④．

（2）奧運會游泳、跳水等運動項目在“水立方”舉行，比賽池中的水要定期進行消毒處理．按照物質(zhì)的分類，下列某種消毒劑與其他三種消毒劑不屬于同一類的是A（填序號）．
A．Cl2           B．KMnO4           C．Ca（OH）2         D．CuSO4．

分析 根據(jù)已有的材料的類別、以及物質(zhì)的類別進行分析解答即可．

解答 解：（1）鋁合金、鋼屬于金屬材料，聚酯纖維屬于有機合成材料，玻璃鋼屬于復(fù)合材料，故填：①②；③；④；
（2）A．Cl2屬于單質(zhì)，B．KMnO4屬于化合物，C．Ca（OH）2 屬于化合物，D．CuSO4屬于化合物，故填：A．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的類別的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．看圖回答問題：

（1）上面的實驗操作圖，正確的是B（填字母）．
（2）指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果．
①A造成藥品污染；
②C打碎試管．
（3）請結(jié)合上面的錯誤示例，任舉兩例不正確的實驗操作，并指出可能造成的后果：①傾倒液體時標(biāo)簽沒有向著手心，標(biāo)簽被腐蝕；②向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，易使酒精灑出，引起失火（如圖錯誤示例除外）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．求下列常見氮肥中的氮元素質(zhì)量分數(shù)．
（1）尿素[CO（NH2）2]；
（ 2）氯化銨[NH4Cl]．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖1是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊．A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線．
試回答：（1）其所用電源為直流電，由圖可知A端為正極．
（2）當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體是氧氣，可用帶火星的木條來檢驗．
（3）若與B端相連試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連試管中氣體的體積為4mL．
（4）電解水的實驗得出的結(jié)論是水是由氫氧兩種元素組成的．寫出該反應(yīng)的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（5）結(jié)合水電解的實驗和圖2所示的水電解過程的微觀示意圖，你能從圖中能得出哪些結(jié)論（任寫兩條）．
①水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣；②在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，而原子卻不能再分；③化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都沒有改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著．書中描寫到：“金入于猛火，色不多精光”．這句話是指黃金的性質(zhì)在強熱的條件下（　�。�
A．很穩(wěn)定B．很活潑C．不穩(wěn)定D．易腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．溶液是一種（　�。�
A．機械混合物B．化合物
C．純凈物D．均一的穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．向H2SO4溶液中滴加Ba（OH）2溶液
B．向Mg（NO3）2溶液中滴加Na2SO4溶液
C．將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌
D．向灼熱的氧化銅中通入一氧化碳氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在自制凈水器中常加入活性炭，用于吸附、過濾除去水中的雜質(zhì)，如溶于水的有異味、有顏色的物質(zhì)，以及難溶于水的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列現(xiàn)象哪些是物理變化，哪些是化學(xué)變化？并簡要說明判斷的理由．
（1）鐵生銹化學(xué)變化，鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成其他物質(zhì)--鐵銹．
（2）石蠟熔化物理變化，固體石蠟受熱熔化為液態(tài)，沒有生成其他物質(zhì)．
（3）紙張燃燒化學(xué)變化，紙張燃燒過程中生成新物質(zhì)二氧化碳和水．
（4）銅在潮濕的空氣里生成銅綠化學(xué)變化，銅與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成其他物質(zhì)--銅綠．
（5）潮濕的衣服被曬干了物理變化，潮濕的衣服曬干，是水分蒸發(fā)到空氣中，沒有生成其他物質(zhì)．
（6）下雪后天氣晴朗，雪融化物理變化，固態(tài)的雪受熱變成液態(tài)的水，沒有生成其他物質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案