【題目】2012·資陽)(3分)人們?nèi)粘I钆c化學(xué)密切相關(guān)。

1)汽車燃燒的汽油和做飯燃燒的天然氣等均為化石燃料產(chǎn)品。化石燃料屬(填可再生不可再生 能源。

2)雨后晴天的空氣清新潔凈,此時的空氣屬于(填純凈物混合物 。

3)下列著火的應(yīng)急處理不合理的是(填序號) 。

實驗室燃著的酒精燈被碰倒著火,立即用濕毛巾蓋滅

油在炒菜鍋內(nèi)因溫度過高著火,立即向鍋內(nèi)倒入冷水滅火

電器著火時,立即斷電,再用干粉滅火器滅火

【答案】1)不可再生 2)混合物 3

【解析】1)化石燃料是在遠古時代電閃雷寧,空氣成分與現(xiàn)在不同,條件也不同,埋在地下好多年后形成的,現(xiàn)在的條件無法達到原來的條件,根本無法形成,屬于不可再生資源;

2)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)屬于混合物;

3)實驗室燃著的酒精燈被碰倒著火,立即用濕毛巾蓋滅,或用沙子蓋滅;油在炒菜鍋內(nèi)因溫度過高著火,應(yīng)蓋上鍋蓋或放上菜,不能倒水;電器著火時,立即斷電,滅火時不能用水滅火,可以用干粉滅火器滅火.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求用化學(xué)式填空。

(1)密度最小的氣體是___。

(2)胃液的主要成分是___。

(3)可做食品干燥劑的固體是___。

(4)屬于大氣污染物,且能形成酸雨的主要氣體是___,吸收該氣體可選___溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是(

A. 地殼中含量最高的金屬元素是以化合物形式存在的

B. 地球上的淡水資源有限,可利用的淡水約占全球水儲量的2.53%

C. 稀有氣體約占空氣總體積的0. 97%,空氣污染指數(shù)的項目包括臭氧、甲烷等

D. 乙醇汽油是新能源,其中的汽油是石油煉制的產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習化學(xué),你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊。可以用化學(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。

1)生煤火爐時,可點燃木柴(劈柴)來引燃煤,其原因是木柴的______。

2)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,其原因是______。

3)在加油站、油庫附近,都標有嚴禁煙火的字樣,其原因是______。

4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,其原因是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是A、B、C三種固體物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

A

13.3

31.6

63.9

110

169

246

B

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

C

0.18

0.16

0.14

0.11

0.09

0.07

1)從表中數(shù)據(jù)可以看出_____的溶解度隨溫度升高而增大。

2)若A中混有少量B,提純A所采用的方法是_____。

320℃時,100gB飽和溶液中含B物質(zhì)的質(zhì)量_____(填”“”“36.0g。

4)將40℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,學(xué)好化學(xué)可以讓我們更好地生活。請利用所學(xué)化學(xué)知識填空。

1)自來水凈化過程中用到活性炭,是利用活性炭的_____性;

2)牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末,構(gòu)成碳酸鈣的陽離子符號為_____

3)玻璃杯中含有二氧化硅,其中硅元素的化合價為_____;

4)生活中用降低水的硬度的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣可被用作清潔能源,但它的制取、存儲和運輸都很困難。科學(xué)家開發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術(shù),有望解決這幾大問題。以這項技術(shù)為基礎(chǔ),未來的氫動力汽車將攜帶易于存儲的糖類,如淀粉,其化學(xué)式是(C6H10O5)。科學(xué)家使用由多種特殊的酶組成的混合物,將淀粉和水轉(zhuǎn)變成CO2H2的混合氣體,將CO2除去后,H2進入燃料電池產(chǎn)生電力,驅(qū)動汽車前進。燃料箱容量為55升的汽車可攜帶約27千克淀粉和21千克的水,完全轉(zhuǎn)變,可以產(chǎn)生4千克氫氣,其余為CO2.根據(jù)以上材料,回答下列問題:

l)利用該項技術(shù),汽車運動時時的機械能最終由下列哪種能量轉(zhuǎn)化而來______

A 化學(xué)能B 太陽能C 電能D 熱能

2)混合物中的酶具有高效性、多樣性和______性。

3)這種技術(shù)的實用化,還存在較多的問題,如在汽車中怎樣除去混合氣體中的CO2就是問題之一。有人提出了下列方案:

①將混合氣體通過澄清石灰水。

②在常溫下對混合氣體加壓,使之液化分離(在20℃時,將CO2加壓到5.73×106Pa,即會液化;氫氣在-239.96℃以上溫度時,加高壓也不會液化)。從實用的角度考慮,理論上你認為哪種方案更適合在氫動力汽車上應(yīng)用______(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習中常用的思維方法,下列分析推理正確的是( 。

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B. O2O3的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

D. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有的雜質(zhì)有CaCl2、MgC12Na2SO4和泥沙,為除去雜質(zhì)得到精鹽,加水溶解后可按以下順序操作:加過量的NaOH溶液;加過量的BaCl2溶液;加過量的Na2CO3溶液;過濾;加足量的鹽酸;蒸發(fā)結(jié)晶。

1)寫出除去Na2SO4的化學(xué)方程式_____。

2)以上操作一共發(fā)生_____個反應(yīng)。

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