【題目】全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型,以可再生生物資源(如纖維素)等為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點(diǎn).如圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖:
(1)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為:太陽(yáng)能→生物質(zhì)能→氫能→_______能;
(2)某有機(jī)物水相重整制取H2分兩步進(jìn)行反應(yīng),其中第一步反應(yīng)可表示為:CxHyOz→CO+H2 (未配平),則x:z=________;
(3)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是___________;
(4)氧氧燃料電池工作時(shí),H2和O2在常溫下反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________;
(5)與電解水相比.該模式制取氫氣的主要優(yōu)點(diǎn)是:__________________________________。
【答案】 略 略 略 略 略
【解析】分析:(1)根據(jù)反應(yīng)流程涉及到的能源進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)后后生成一氧化碳進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)的流程進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)燃料電池的電極反應(yīng)特點(diǎn)和電池反應(yīng)規(guī)律來(lái)書寫;
(5)根據(jù)電解水產(chǎn)生氫氣和有機(jī)物水相重整制取H2的特點(diǎn),比較得出結(jié)論.
解答:解:(1)根據(jù)反應(yīng)流程,最后氫能應(yīng)用到燃料電池中去,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了電能儲(chǔ)存起來(lái);
(2)有機(jī)物水相重整制取H2中第一步反應(yīng):CxHyOz→C0+H2,可以看出有機(jī)物中的碳和氧兩種元素均進(jìn)入到一氧化碳中去,根據(jù)原子守恒思想,可知x:z=1:2;
(3)根據(jù)反應(yīng)的流程可以看出二氧化碳是可以循環(huán)使用的物質(zhì);
(4)燃料電池的反應(yīng)就是燃料和氧氣的反應(yīng),即:2H2+O2=2H2O;
(5)電解水產(chǎn)生氫氣的方法要消耗大量的電能,而有機(jī)物水相重整制取H2的辦法會(huì)節(jié)約大量能源.
故答案為:(1)電;(2)1:2;(3)CO2;(4)2H2+O2=2H2O;(5)節(jié)約能源.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.鎂條在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中火星四射
C.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D.硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅三種金屬與我們的生活密切相關(guān),下列關(guān)于鋁、鐵、銅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 鋁制品具有抗腐蝕性,是因?yàn)殇X制器皿表面可形成致密的氧化物薄膜
B. 車船表面涂上一層油漆可以防止鐵生銹
C. 鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+CuSO4═AlSO4+Cu
D. 用硫酸鋁溶液、氯化銅溶液、單質(zhì)鐵三種物質(zhì)可探究出三種金屬活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)2CuO+C2Cu+CO2↑的反應(yīng),說(shuō)法正確的是( )
A.CuO具有還原性
B.C發(fā)生了還原反應(yīng)
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩份完全相同的稀鹽酸分別與等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉反應(yīng),下列情況無(wú)法用所給的圖像表示的是
A. x軸表示加入稀鹽酸的質(zhì)量
B. x軸表示反應(yīng)時(shí)間
C. x軸表示反應(yīng)時(shí)間,Zn與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
D. x軸表示加入金屬質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硅是支撐信息產(chǎn)業(yè)的重要材料. 工業(yè)上,在電爐中用炭粉還原二氧化硅制得硅單質(zhì).若往電爐里加入125kg含96%二氧化硅的石英砂(雜質(zhì)不參與反應(yīng))和足量的炭粉,使它們發(fā)生如下反應(yīng):SiO2+2C Si+2CO↑,計(jì)算:
①參加反應(yīng)的 SiO2的質(zhì)量;
②理論上可制得硅單質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】孔明燈的火焰溫度可達(dá)到300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃的原因是( 。
A.紙張不是可燃物,不能燃燒
B.風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了
C.空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒
D.風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于燈罩的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖內(nèi)容回答問(wèn)題。
(1)左圖中海水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號(hào))和Cl-構(gòu)成。
(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______,試管B所對(duì)應(yīng)的是電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是__________(填字母序號(hào),下同)。
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是___________。
A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化
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