7.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)做了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞)如圖所示

(1)要驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物應(yīng)關(guān)閉K1,打開K2(填K1,K2的狀態(tài)).
①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對裝置進(jìn)行氣密性檢查.
②e處發(fā)生的反應(yīng)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(2)關(guān)閉K2,開啟K1,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環(huán)使用.
①c瓶中應(yīng)裝D(填序號).
A.澄清石灰水B.水C.石蕊溶液D.濃硫酸
②該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是減少碳的排放,提高原料利用率.

分析 (1)通常用澄清的石灰水來驗(yàn)證二氧化碳的存在;為確保實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,制取氣體的裝置要檢查氣密性;根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(2)從c應(yīng)吸收反應(yīng)中生成的水分;改進(jìn)后能使原料循環(huán)利用.

解答 解:(1)驗(yàn)證一種氣體是否是二氧化碳,可將其通入澄清的石灰水中,觀察是否變渾濁,故填:關(guān)閉K1,打開K2;
①為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性.故答案為:氣密性檢查;
②e處是一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,故填:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;
(2)①CO具有可燃性,所以在此實(shí)驗(yàn)中的CO一定要純凈.此實(shí)驗(yàn)中可能會有水蒸氣產(chǎn)生,所以要在c瓶中盛放濃硫酸來吸收水分.故選D;
②過量的CO從d出排出,進(jìn)入a循環(huán)利用,可以減少碳的排放,提高原料利用率,故答案為:減少碳的排放,提高原料利用率.

點(diǎn)評 本題通過實(shí)驗(yàn)探究的形式考查化學(xué)反應(yīng)式的書寫、尾氣的處理,以及得到晶體的方法,要求同學(xué)們具有綜合的化學(xué)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源,試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題
(1)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化,分子的種類沒有(填“有”或“沒有”)改變;B中1試管內(nèi)得到的氣體H2(填化學(xué)式),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;C中凈化水的方法包括過濾和吸附.

(2)平和縣物華天寶,氣候宜人,資源十分豐富,被譽(yù)為“中國琯溪蜜柚之鄉(xiāng)”,但是蜜柚的大量種植會導(dǎo)致水資源一定程度的污染,請你談?wù)動惺裁捶椒ǚ乐嗡w污染(寫一點(diǎn)即可)工業(yè)廢水要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)才排放等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.把質(zhì)量相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的鹽酸和苛性鈉溶液混合,并滴入石蕊試液后溶液呈( 。
A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.無色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng).
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;    假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁.
(4)你認(rèn)為①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱?不能(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說明理由設(shè)計(jì)方法角度:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料--石墨紙,如圖所示.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,未來應(yīng)用非常廣泛.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.石墨紙燃燒后的主要產(chǎn)物是二氧化碳
B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大
C.石墨紙是一種環(huán)保材料
D.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙、丙、丁四種易溶于水的物質(zhì),分別由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中的不同陽離子和陰離子各一種組成,已知:①將甲溶液分別與其他三種物質(zhì)的溶液混合,均有白色沉淀生成;②乙溶液H+與陰離子個(gè)數(shù)之比大于1;③向丙容器中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.甲溶液含有Ba2+B.乙溶液含有SO42-C.丙溶液含有Cl-D.丁溶液含有Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小明想做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn).
(1)他查閱了相關(guān)資料,獲得了如下信息:碳酸氫鈉(NaHCO3)溶液可以吸收氯化氫氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
(2)他設(shè)計(jì)了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請你回答下列問題:
(1)寫出圖中帶序號儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認(rèn)為A裝置和D裝置相連并觀察到以下現(xiàn)象時(shí):D裝置中澄清石灰水變渾濁,就可以證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽.
(3)小明在D裝置中沒有看到預(yù)期的現(xiàn)象,可能原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫可能把氫氧化鈣可能消耗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序中最合適的是(  )
A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.②⑤④①③D.⑤②④③①

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)題意填寫下列空格:
(1)地殼中含量最高的金屬元素的氯化物的化學(xué)式是AlCl3;硝酸銨中的陰離子是NO3-;空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體的化學(xué)式是N2;天然氣的主要成分是CH4
(2)人們常用鐵鍋炒菜,是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素,人體缺乏它就會患缺鐵性貧血。
(3)近期在我國某一地區(qū)查獲“毒豆芽”,經(jīng)檢測,該豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星、硝酸鉀.其中硝酸鉀屬于農(nóng)業(yè)中廣泛使用的復(fù)合肥(選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案