【題目】當(dāng)你打開(kāi)試卷時(shí),可能會(huì)聞到一些油墨的氣味,這是因?yàn)椋?/span>
A.分子間有間隔
B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子的質(zhì)量和體積都很小
D.分子是由原子構(gòu)成

【答案】B
【解析】解:當(dāng)你打開(kāi)試卷時(shí),可能會(huì)聞到一些油墨的氣味,是因?yàn)橛湍泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到油墨的氣味.
A、由分子的性質(zhì)可知,聞到油墨的氣味的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到油墨的氣味的主要原因,故選項(xiàng)正確.
C、由分子的性質(zhì)可知,聞到油墨的氣味的主要原因與分子的質(zhì)量和體積大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到油墨的氣味的主要原因與分子是由原子構(gòu)成無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖:
(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g.
(2)指出圖示操作中的一處錯(cuò)誤:
(3)在用托盤(pán)天平稱取氯化鈉的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè),他接下來(lái)的操作是
(4)如果小華配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有
A.裝入試劑瓶時(shí),燒杯內(nèi)殘留少量液體
B.量取水時(shí)仰視讀數(shù)
C.向燒杯中倒水時(shí),有少量水濺出燒杯外
D.稱量紙上殘留少量氯化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是(
A.節(jié)日的禮花
B.夜晚的霓虹燈
C.雨后的彩虹
D.彩色的圖畫(huà)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施或事故處理方法正確的是(
A.電器著火時(shí)立即用水撲滅
B.天然氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)
C.用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃出火場(chǎng)
D.酒精潑灑桌面燃燒,迅速用水澆滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】很多城市都禁放煙花爆竹,原因是燃放煙花爆竹時(shí)(
①產(chǎn)生有毒氣體 ②產(chǎn)生噪聲 ③產(chǎn)生粉塵 ④易引發(fā)火災(zāi).
A.①②③④
B.只有①③
C.只有①②
D.只有②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為紀(jì)念人類(lèi)成功攀登珠穆朗瑪峰60周年,中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山隊(duì)2013年5月21日再次登頂成功.登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是 . 工業(yè)上用的方法制氧氣,這一變化屬于變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)將能轉(zhuǎn)化為 , 這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”下列生活中常見(jiàn)的垃圾,會(huì)引起白色污染的是( 。
A.爛菜葉
B.廢電池
C.廢報(bào)紙
D.塑料瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不是直接利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的能量的是(
A.人用食物維持體溫和日常活動(dòng)
B.家庭用煤氣做飯
C.辦公室用空調(diào)取暖
D.工人用炸藥拆除危舊建筑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案