隨著人們生活水平的提高,城市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便.請回答下列問題:
(1)目前多數(shù)汽車使用的燃料是________.
(2)汽車電路中的導(dǎo)線多數(shù)用銅制成的,這是利用金屬銅的________性.
(3)如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是________(填序號)
A.反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)均不變
B.反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.參加反應(yīng)的兩種分子質(zhì)量比為1:1
D.反應(yīng)前后分子種類、個數(shù)均不變
(4)汽車中常使用鉛酸電池,電池工作時________能轉(zhuǎn)化為電能.
(5)與傳統(tǒng)汽車相比,太陽能汽車低碳環(huán)保,真正實現(xiàn)了零排放.制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅.單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

解:(1)目前汽車的燃料大多是汽油和柴油;
(2)銅做導(dǎo)線是由于銅具有導(dǎo)電性;
(3)A、化學(xué)變化要符合質(zhì)量守恒定律,質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)就是反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)均不變,故說法正確;
B、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物,其中最后的產(chǎn)物是由同種原子構(gòu)成的雙原子分子,屬于單質(zhì),故說法正確;
C、分子的質(zhì)量比取決于分子個數(shù)和相對分子質(zhì)量,從示意圖看出應(yīng)表示分子個數(shù)比,故說法錯誤;
D、化學(xué)變化就是破壞舊分子、形成新分子的過程,分子種類一定變,故說法錯誤.
故選項為:CD.
(4)化學(xué)電池就是將內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能而工作,充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(5)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,推測一定含碳元素和氧元素,又具有可燃性,故為CO;反應(yīng)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑
故答案為:(1)汽油和柴油 (2)導(dǎo)電 (3)CD (4)化學(xué) (5)SiO2+2CSi+2CO↑.
分析:(1)聯(lián)系生活回答;
(2)根據(jù)信息,銅的用途由性質(zhì)決定;
(3)根據(jù)微觀示意圖分子和原子的性質(zhì)分析;
(4)根據(jù)化學(xué)電池的特征分析;
(5)根據(jù)元素守恒推斷產(chǎn)物并正確寫出化學(xué)反應(yīng)方程式.
點評:本題主要考查了常用燃料的性質(zhì)及其書寫化學(xué)方程式等方面的知識,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

33、隨著人們生活水平的提高,人們對于食品不但要求營養(yǎng),更要求健康.市場上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品,這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑,不會危害食品安全.某同學(xué)找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑,對它進(jìn)行探究.
【查找資料】
(1)食物腐敗是因為微生物在食物上生長.如圖所示,微生物只要得到養(yǎng)分,再加上充足的氧氣和水,在適當(dāng)?shù)臈l件下就會迅速生長.因此,只要缺少一種條件,就可以防止食物腐。
(2)常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:
①濃硫酸    ②生石灰    ③氫氧化鈉固體    ④鐵粉
⑤硅膠(化學(xué)式SiO2?nH2O,無色透明粒狀固體,無毒無害)
【活動與探究】
(3)初步探究:你認(rèn)為①~⑤的物質(zhì)中,不適合做食品干燥劑的是
濃硫酸和氫氧化鈉固體
,理由是
因為這兩種物質(zhì)均有強烈的腐蝕性

(4)實驗探究:
 實驗 操作 主要現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
 實驗1
初步判斷
打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察. 該樣品為白色固體. 該保鮮劑一定不是
鐵粉和硅膠
 實驗2
對該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究
向?qū)嶒?的試管中加入適量的水,震蕩. 形成白色渾濁液體,試管壁發(fā)熱. 結(jié)論與相關(guān)反應(yīng)方程式
該保鮮劑仍有效,CaO+H2O=Ca(OH)2
 實驗3
對該保鮮劑的成分進(jìn)行探究
過濾實驗2所的液體,向濾液中通入二氧化碳. 溶液變渾濁.  該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是
氧化鈣
,對于實驗3不能確定的物質(zhì)是
氫氧化鈣和碳酸鈣
將濾渣放入另一試管中,加入足量稀鹽酸. 有氣泡產(chǎn)生. 
【活動反思】
(5)對于實驗3不能確定的物質(zhì),某同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)研究,認(rèn)為直接取原固體滴加酚酞溶 液,通過觀察顏色變化即可確定是否含有該物質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否合理?說明理由
不合理,因為既使沒有Ca(OH)2,CaO與酚酞溶液中含有的水發(fā)生反應(yīng)也會生成Ca(OH)2而使酚酞變紅

(6)請根據(jù)食物腐敗的條件分析,我們除可以使用這些保鮮劑外,還可以采用的保鮮方法是
抽真空(或在食品袋中充氮氣、二氧化碳等)
.(寫出一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著人們生活水平的提高,家庭廚房使用能源(燃料)的方式日趨多樣化.我市某小區(qū)的居民中有使用電、煤餅和管道煤氣等的家庭,其中管道煤氣的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)(丙烷、丁烷在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水),煤的主要元素成分是碳.有關(guān)電、管道煤氣、煤的熱值和價格如下表所示(為方便計算,個別數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理):
能  源 熱   值 能 源 價 格
3.6×106J/(kW?h) 0.50元/(kW?h)
2.52×107 J/kg 0.40元/kg
煤  氣 4.68×107 J/kg 2.60元/m3
(1)請寫出丙烷或丁烷在空氣中燃燒時的化學(xué)反應(yīng)方程式:
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O或2C4H10+13O2
 點燃 
.
 
8CO2+10H2O
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O或2C4H10+13O2
 點燃 
.
 
8CO2+10H2O

(2)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,電器設(shè)備把電能轉(zhuǎn)化成熱能的利用率約為70%,煤餅爐的熱能利用率為20%,管道煤氣的熱能利用率為40%.僅從取熱考慮,請通過計算說明,選用哪一種能源(燃料)最經(jīng)濟(jì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著人們生活水平的提高,我們對身邊的衣食住行方面也就越來越講究了.下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

隨著人們生活水平的提高,人們對于食品不但要求營養(yǎng),更要求健康.市場上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品,這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑,不會危害食品安全.某同學(xué)找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑,對它進(jìn)行探究.
查找資料:
(1)食物腐敗是因為微生物在食物上生長.如圖所示,微生物只要得到養(yǎng)分,再加上充足的氧氣和水,在適當(dāng)?shù)臈l件下就會迅速生長.因此,只要缺少一種條件,就可以防止食物腐。
(2)常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:
①濃硫酸    ②生石灰    ③氫氧化鈉固體    ④鐵粉   ⑤硅膠(化學(xué)式SiO2?nH2O,無色透明粒狀固體,無毒無害)
活動與探究:
(3)初步探究:你認(rèn)為①~⑤的物質(zhì)中,不適合做食品干燥劑的是
①③
①③

(4)實驗探究:
實驗 操作 主要現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
實驗1
初步判斷
打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察. 該樣品為白色固體. 該保鮮劑一定不是:
該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠.因為鐵粉是黑色的,硅膠是無色的
該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠.因為鐵粉是黑色的,硅膠是無色的
實驗2
對該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究
向?qū)嶒?的試管中加入適量的水,振蕩. 形成白色渾濁液體,
試管壁發(fā)熱.
該保鮮劑
有效
有效
(填“有效”或“無效”)
相關(guān)反應(yīng)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
實驗3
對該保鮮劑的成分進(jìn)行探究
過濾實驗2所得液體,向濾液中通入二氧化碳. 溶液變渾濁. 該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是:
CaO、CaCO3
CaO、CaCO3
將濾渣放入另一試管中,加入足量稀鹽酸. 有氣泡產(chǎn)生.
活動反思:
(5)請根據(jù)食物腐敗的條件分析,我們除可以使用這些保鮮劑外,還可以采用的保鮮方法是(寫出一種即可)
抽真空
抽真空

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著人們生活水平的提高,私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便.請回答下列問題:
(1)目前多數(shù)汽車使用的燃料是
 
;
(2)汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是
 

(3)汽車尾氣中含有CO和NO,消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”,使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體.這兩種氣體是
 
 

(4)與傳統(tǒng)汽車相比,太陽能汽車低碳環(huán)保,真正實現(xiàn)了零排放.制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其中二氧化硅發(fā)生了
 
反應(yīng)(選填“氧化”或“還原”),碳具有
 
性(選填“氧化”或“還原”).

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