17．興趣小組同學(xué)探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，測出是NaOH和Na2CO3混合物．

加入的A為CaCl2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b為無色酚酞變紅色．

分析 通過實驗流程圖和現(xiàn)象可知：若A是CaCl2溶液或BaCl2溶液（溶液呈中性），當實驗現(xiàn)象a為產(chǎn)生白色沉淀；現(xiàn)象b為無色酚酞變紅色；則固體是NaOH和Na2CO3混合物．

解答 解：由于NaOH和Na2CO3都顯堿性，所以要驗證NaOH，首先要驗證并除去Na2CO3，所以可以先滴加CaCl2溶液或BaCl2溶液（溶液呈中性），驗證并除去Na2CO3，實驗現(xiàn)象a為產(chǎn)生白色沉淀；再滴加幾滴酚酞試液，如果無色酚酞變紅色；則固體是NaOH和Na2CO3混合物．
故答案為：CaCl2或BaCl2；有白色沉淀產(chǎn)生；無色酚酞變紅色；

點評 本考點考查了氫氧化鈉在空氣中的變質(zhì)情況，還考查了化學(xué)方程式的書寫．實驗探究題包括實驗方法和過程的探究，實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等．本題通過實驗資料和實驗分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究．同學(xué)們要具體分析，綜合掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）下列做法有利于保護水資源的是B （選填序號）．
A．大量使用化肥和農(nóng)藥         B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．大量使用含磷洗衣粉         D．生活污水任意排放
（2）課外活動中，同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲．游戲的規(guī)則為：用前一個反應(yīng)的一種生成物作為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)，如圖所示．仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
示例：①分解反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
②置換反應(yīng)：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
③化合反應(yīng)：H2O+CO2═H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中正確的是（　�。�
A．混合物中元素一定呈化合態(tài)
B．某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)一定是純凈物
C．金剛石和石墨的轉(zhuǎn)變可以通過物理變化來實現(xiàn)
D．某純凈物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列氣體既可以用氫氧化鈉干燥，又可以用濃硫酸干燥的是（　　）
①二氧化碳   ②一氧化碳　　③氫氣   ④二氧化硫�、菅鯕狻、薨睔猓�
A．①⑥B．②③⑤C．③⑤D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在化學(xué)反應(yīng)H2O2$\stackrel{MnO_{2}}{→}$H2O+O2 中，生成物與反應(yīng)物相比較，沒有變化的是（　�。�
①原子沒有變 ②分子沒有變 ③元素沒有變  ④物質(zhì)沒有變．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象及變化過程中，前者一定是物理變化，后者一定是化學(xué)變化的是（　　）
A．食物腐爛，滴水成冰B．工業(yè)制氧，鋼鐵生銹
C．用石墨制金剛石，酒精揮發(fā)D．燒堿固體變質(zhì)，濃硫酸使紙張?zhí)蓟?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　�。�
A．液氧B．石墨C．蒸餾水D．牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，有毒，其化學(xué)式是NaNO2，NaNO2其中氮元素的化合價是（　　）
A．+3B．+4C．+5D．-3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列對化學(xué)式CO2的各種表述中，錯誤的是（　　）
A．表示一個二氧化碳分子
B．表示二氧化碳這種物質(zhì)
C．表示二氧化碳中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：1
D．表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成

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