金屬活動性順序：_____；置換反應：定義：_____；舉例（3個）：_____．

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是（ ）

A．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染

B．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

C．開發(fā)新能源，代替化石燃料

D．推行自行車、公交車等出行方式，減少“碳”排放

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型：簡答題

2017年10月，中國科學家利用氧化鋯(ZrO2)作催化劑，成功將二氧化碳與氫氣合成甲醇(CH4O)和水，為生產(chǎn)新型環(huán)保燃料“甲醇汽油”提供了可能，利用“甲醇汽油”代替普通汽油燃料能有效降低汽多含氮氧化物的排放，同時實現(xiàn)碳資源可持續(xù)利用。

(1)ZrO2中Zr的化合價為___。

(2)寫出上述合成甲醇的化學方程式___。

(3)下列觀點或事實屬于支持對這一技術開發(fā)的是___(可多選)。

A 國內(nèi)外相關報道大多限于實驗室研究領域，并無發(fā)展的可能性

B 利用氧化鋯做催化劑使原料凈化成本大大降低，在工業(yè)應用方面表現(xiàn)出潛在的優(yōu)勢

C 甲醇對某些金屬有輕微的腐蝕作用，會縮短汽車燃油泵的工作壽命

D 甲醇汽油做為汽車燃料能緩解汽車尾氣所帶來的環(huán)境污染，提高空氣質量

E 使用甲醇汽油能有效促進我國煤炭資源合理消耗和利用。

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市教育集團2018屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質卡片組成的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質的（或其溶液）間能發(fā)生反應。（本流程涉及均為初中科學常見的反應）

（1）參照上述拼圖，寫出制備氯化鐵的2種方法：_____、_____。

（2）從初中科學知識的角度，根據(jù)圖判斷：符合甲+乙→鹽+水的組合是_____（填序號）；屬于復分解反應的組合是_____（填序號）。

①A+B　�、贏+C　�、跜+D　�、蹵+E ⑤A+D　�、轉+E

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市教育集團2018屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

正確使用化學用語和概念是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是（　�。�

A. H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子H2

B. 某種氫微粒由3個氫原子核（只含質子）和 2個電子構成，該微粒的組成可用H5+表示

C. 質子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素

D. 化學反應前后，原子個數(shù)一定不變

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科目：初中化學 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

通過一步化學反應實現(xiàn)如圖所示的X、Y、Z三種物質間轉化，表格中X、Y、Z對應的物質不能實現(xiàn)這種轉化的是（　�。�

X

Y

Z

A

CO2

Na2CO3

CaCO3

B

NaNO3

Na2CO3

NaCl

C

HCl

BaCl2

NaCl

D

Mg

MgO

MgCl2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：科學探究題

某實驗小組用石墨做電極進行電解水實驗，為增加導電性，改用Ca（OH）2飽和溶液進行電解，實驗時除兩個電極均有氣泡冒出外，溶液中還出現(xiàn)了白色渾濁，該小組對白色渾濁出現(xiàn)的原因進行了如下探究。

（猜想與假設）

①溶液溫度升高導致Ca（OH）2析出而出現(xiàn)白色渾濁。

②水減少導致Ca（OH）2析出而出現(xiàn)白色渾濁。

③與石墨電極有關。

（查閱資料）

①Ca（OH）2的溶解度：20℃時為0.16g，100℃時為0.07g。

②在加熱條件下銅能與氧氣反應生成黑色的氧化銅。銅與稀硫酸不反應；氧化銅能與稀硫酸反應。

（進行實驗）

實驗

實驗裝置

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

﹣﹣

取20mLCa（OH）2 飽和溶液加熱至沸騰

溶液中未出現(xiàn)白色渾濁

2

取Ca（OH）2飽和溶液于燒杯中，加5ml水，通電3min

燒杯中溶液體積幾乎無明顯變化，溶液中明顯出現(xiàn)白色渾濁

3

更換石墨電極為銅電極，取Ca（OH）2 飽和溶液于燒杯中，通電3min

與電源正極相連的銅電極變黑，溶液中未出現(xiàn)白色渾濁

（解釋與結論）

（1）實驗1得出的結論是_____。

（2）實驗2通電3min后得到的溶液為_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）猜想與假設②不成立，依據(jù)的現(xiàn)象是_____。

（4）實驗3中更換石墨電極為銅電極的目的是_____。

（反思與評價）

（5）為除去實驗3中銅電極上的黑色物質，需要的試劑是_____。

（6）通過探究過程，用石墨做電極進行實驗時，Ca（OH）2溶液中出現(xiàn)白色渾濁的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

電腦芯片的制作要用到高純度的硅。目前廣泛采用石英砂(主要成分是SiO2)為原料制取，其中一步反應為:SiO2+2CSi+2CO↑。對該反應分析正確的是

A. 該反應屬于置換反應 B. 碳發(fā)生了還原反應

C. 碳元素化合價由0價變?yōu)?4價 D. 該反應利用了CO的還原性

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級下學期中考4月模擬化學試卷 題型：單選題

為保護環(huán)境，減少污染，下列做法不正確的是（　�。�

A. 提倡燃放煙花爆竹，烘托春節(jié)氣氛

B. 利用太陽能、風能等新能源代替化石燃料

C. 少用一次性塑料餐盒

D. 農(nóng)業(yè)上合理施用化肥、農(nóng)藥

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