物質(zhì)是變化的,通過研究物質(zhì)的變化規(guī)律,實現(xiàn)化學(xué)為人類社會服務(wù)的目的,是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù).現(xiàn)有以下6個變化:
①100g液態(tài)水加熱完全蒸發(fā)后得到100g水蒸氣
②用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③用熟石灰中和廢水中的鹽酸
④用石灰石制取生石灰
⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣
⑥廚房里燒煤(主要成分是碳)做飯
請回答下列問題:
(1)寫出上述化學(xué)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明所屬基本反應(yīng)類型:   
(2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因為反應(yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì).
反應(yīng)③中相互作用的粒子是(用符號表示)   
化學(xué)變化過程中,原子    (變,不變),所以化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律.但變化①不能用質(zhì)量守恒定律來分析,理由是(從微觀角度加以解釋)   
(3)變化⑥如果在純氧中進行,要比在空氣中要劇烈的多,從微觀的角度分析原因是   
(4)從應(yīng)用的角度看,上述變化中利用化學(xué)變化獲取有用物質(zhì)的是(填序號)    ;消除有害物質(zhì)的是    ,⑥是將    能轉(zhuǎn)化為    能.
(5)許多物質(zhì)是通過物理變化提純的,物理提純一般有兩個思路,一是從混合物中取出雜質(zhì),另一種是從混合物中取出所需要物質(zhì),上述6個變化中,是通過物理提純的方法獲取所需物質(zhì)的是(填序號)    ,提純思路是    ,分離提純利用了所需物質(zhì)和雜質(zhì)之間(寫具體的性質(zhì))    不同.
【答案】分析:(1)根據(jù)方程式的書寫和反應(yīng)物和生成物的種類考慮;(2)根據(jù)酸堿反應(yīng)的實質(zhì)考慮;(3)根據(jù)促進燃燒的條件考慮;(4)根據(jù)制取的物質(zhì)和消耗的物質(zhì)考慮本題;(5)根據(jù)分離過程中沒有新物質(zhì)生成考慮,根據(jù)分離時利用的物質(zhì)和雜質(zhì)的不同點考慮.
解答:解:(1)鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣后面標上上升符號,所以方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);熟石灰與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,用觀察法配平,所以方程式是:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);石灰石高溫生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳后面標上上升符號,所以方程式是:CaCO3CaO+CO2↑,一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);碳燃燒是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,所以方程式是:C+O2CO2;兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì)屬于化合反應(yīng);
(2)酸堿反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,所以相互反應(yīng)的是H+和OH-;化學(xué)變化時分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后原子不變;質(zhì)量守恒定律是對于化學(xué)變化來說的,①反應(yīng)屬于物理變化;
(3)促進燃燒的條件有增大氧氣的濃度和增大可燃物與氧氣的接觸面積,如果在純氧中進行時碳原子與氧分子接觸面積大了,反應(yīng)的速度快;
(4)②鋅與硫酸反應(yīng)制取的氫氣是有用物質(zhì);④用石灰石制取生石灰是利用化學(xué)變化獲取有用物質(zhì);③用熟石灰中和廢水中的鹽酸是消除有害物質(zhì),防止酸性物質(zhì)的危害;廚房里燒煤(主要成分是碳)做飯是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;
(5)液態(tài)水變?yōu)樗魵鈱儆谒奶峒儯昧朔悬c不同進行的分離;提純思路是將提純物質(zhì)分離出來⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同進行的分離,分離方法是利用將雜質(zhì)分離出去.
故答案為:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,置換反應(yīng);Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,復(fù)分解反應(yīng);CaCO3CaO+CO2↑,分解反應(yīng);C+O2CO2,化合反應(yīng);(2)H+和OH-;不變;質(zhì)量守恒定律是對于化學(xué)變化來說的,①反應(yīng)屬于物理變化,只是水分子之間的間隔變大了;(3)在純氧中進行時碳原子與氧分子接觸面積大了,反應(yīng)的速度快;(4)②④;③;化學(xué);熱;(5)①⑤;①是從混合物中取出所需要物質(zhì),⑤是從混合物中取出雜質(zhì);沸點.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書寫方法,物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別,了解質(zhì)量守恒定律符合的條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

35、人胃酸(主要成份是鹽酸)過多,會引起很多胃。F(xiàn)有三種治療胃病的藥品的標簽:

藥品所含物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸.
(1)請用化學(xué)方程式表示第③種胃藥的治療原理
MgO+2HCl═MgCl2+H2O

(2)在上述胃藥與胃酸作用的過程中,胃液pH變化的情況是
變大

(3)上述三種藥品每片中和胃酸的能力由大到小的順序是
③>②>①
(填序號).
(4)某同學(xué)為測定第②種藥品中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)進行如下幾步操作:取一片藥片(藥片質(zhì)量為0.5g),研碎后加20mL蒸餾水,然后用質(zhì)量分數(shù)為5%、密度為1.02g/mL的鹽酸進行反應(yīng)(假設(shè)其它成分不與鹽酸反應(yīng)),測得實驗反應(yīng)掉的鹽酸體積為6.0mL.通過計算:①判斷該藥片中氫氧化鎂的含量是否達到標注?
②確定該藥片中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

人胃酸(主要成份是鹽酸)過多,會引起很多胃。F(xiàn)有三種治療胃病的藥品的標簽:
INDICALM
消化藥片
每片含250mg
碳酸鈣
Stomachease
減緩胃痛
每片含250mg
氫氧化鎂
Fast digestion
幫助消化
每片含250mg
氧化鎂
藥品所含物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸.
(1)請用化學(xué)方程式表示第③種胃藥的治療原理______;
(2)在上述胃藥與胃酸作用的過程中,胃液pH變化的情況是______;
(3)上述三種藥品每片中和胃酸的能力由大到小的順序是______(填序號).
(4)某同學(xué)為測定第②種藥品中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)進行如下幾步操作:取一片藥片(藥片質(zhì)量為0.5g),研碎后加20mL蒸餾水,然后用質(zhì)量分數(shù)為5%、密度為1.02g/mL的鹽酸進行反應(yīng)(假設(shè)其它成分不與鹽酸反應(yīng)),測得實驗反應(yīng)掉的鹽酸體積為6.0mL.通過計算:①判斷該藥片中氫氧化鎂的含量是否達到標注?
②確定該藥片中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

人胃酸(主要成份是鹽酸)過多,會引起很多胃病.現(xiàn)有三種治療胃病的藥品的標簽:
INDICALM
消化藥片
每片含250mg
碳酸鈣
Stomachease
減緩胃痛
每片含250mg
氫氧化鎂
Fast digestion
幫助消化
每片含250mg
氧化鎂
藥品所含物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸.
(1)請用化學(xué)方程式表示第③種胃藥的治療原理______;
(2)在上述胃藥與胃酸作用的過程中,胃液pH變化的情況是______;
(3)上述三種藥品每片中和胃酸的能力由大到小的順序是______(填序號).
(4)某同學(xué)為測定第②種藥品中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)進行如下幾步操作:取一片藥片(藥片質(zhì)量為0.5g),研碎后加20mL蒸餾水,然后用質(zhì)量分數(shù)為5%、密度為1.02g/mL的鹽酸進行反應(yīng)(假設(shè)其它成分不與鹽酸反應(yīng)),測得實驗反應(yīng)掉的鹽酸體積為6.0mL.通過計算:①判斷該藥片中氫氧化鎂的含量是否達到標注?
②確定該藥片中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

人胃酸(主要成份是鹽酸)過多,會引起很多胃病.現(xiàn)有三種治療胃病的藥品的標簽:
INDICALM
消化藥片
每片含250mg
碳酸鈣
Stomachease
減緩胃痛
每片含250mg
氫氧化鎂
Fast digestion
幫助消化
每片含250mg
氧化鎂
藥品所含物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸.
(1)請用化學(xué)方程式表示第③種胃藥的治療原理______;
(2)在上述胃藥與胃酸作用的過程中,胃液pH變化的情況是______;
(3)上述三種藥品每片中和胃酸的能力由大到小的順序是______(填序號).
(4)某同學(xué)為測定第②種藥品中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)進行如下幾步操作:取一片藥片(藥片質(zhì)量為0.5g),研碎后加20mL蒸餾水,然后用質(zhì)量分數(shù)為5%、密度為1.02g/mL的鹽酸進行反應(yīng)(假設(shè)其它成分不與鹽酸反應(yīng)),測得實驗反應(yīng)掉的鹽酸體積為6.0mL.通過計算:①判斷該藥片中氫氧化鎂的含量是否達到標注?
②確定該藥片中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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