可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性。當緩慢拉活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到( )
A. 長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B. 錐形瓶中液面明顯上升
C. 長頸漏斗內(nèi)有液面上升 D. 有液體進入注射器內(nèi)
科目:初中化學 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:簡答題
人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)水__________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做__________(填“軟水”或“硬水”)。
(3)自來水凈化中用來消毒用的氯氣是一種黃綠氣的氣體,如果出現(xiàn)氯氣泄露,可用燒堿溶液來吸收處理,其化學反應原理為:Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學式是__________。
(4)下圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,C試管中收集到的氣體是__________,在水的電解實驗中,沒有發(fā)生改變的微粒是__________。
(5)電解水時常加入氫氧化鈉增強導電性,現(xiàn)有5%的氫氧化鈉溶液100g,通電一段時間后,測得氫氧化鈉溶液的濃度變?yōu)?0%.反應中被電解水的質(zhì)量是__________g。
(6)水是實驗室最常見的溶劑。用濃硫硫酸配制稀硫酸時,用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和__________。
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2017屆九年級下學期第三次教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:信息分析題
為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù),取礦石樣品10 g,加入146g稀鹽酸恰好完全反應,經(jīng)過濾、干燥后,得到濾渣2g(雜質(zhì)既不溶于水,也不與鹽酸反應)。請計算:
(1)該赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題
實驗室中可以選擇下列裝置來制取氧氣。
(1)寫出該利用B發(fā)生裝置制取氧氣反應的符號表達式___________________;
在裝藥品前首先要___________________;收集氧氣可選擇裝置_____或_____(填序號)。
(2)某同學用了上圖中的A發(fā)生裝置,請你推測該同學選用的化學藥品是______________,反應的文字表達式為_________________________________。
(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體可選用_______發(fā)生裝置。
(4)如圖,當用排水集氣法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從___ (填“a”或“b”,下同)處導管通入。若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應從___ 處導管進入。
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
氧氣是我們身邊離不開的物質(zhì),以下有關氧氣的敘述不正確的是( )
A. 氧氣能提供呼吸 B. 氧氣具有可燃性
C. 氧氣能支持燃燒 D. 氧氣性質(zhì)較活潑
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
已知標準狀況下,空氣的密度是1.29克/升,氫氣的密度是0.089克/升,氫氣難溶于水。下列方法中:①向上排空氣法;②向下排空氣法;③排水法。收集氫氣可用( )
A. ① B. ② C. ①③ D. ②③
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科目:初中化學 來源:天津市和平區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:簡答題
溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用,回答下列各題
(1)若要配制98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)__________mL(計算結果保留一位小數(shù))。
①在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、__________、__________、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。
②在實驗室用濃硫酸配制上述稀硫酸時,使用的量筒應選擇__________。
A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL
(2)日常生活中我們要科學地節(jié)約用水,現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100克,其中含洗滌劑的質(zhì)量分數(shù)為2%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為__________g,現(xiàn)用6000g清水對這件衣服進行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液)。
方法一:用6000g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分數(shù)表示)__________g;
方法二:將6000g清水均分成質(zhì)量相等的兩份(每份3000g),分兩次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分數(shù)表示)__________g。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元課題1 分子和原子 題型:信息分析題
如圖所示是氫氣和氯氣(Cl2)反應的示意圖,試回答:
(1)該反應的類型屬于___反應;
(2)在反應中,氫分子變成____,氯分子變成___,它們相互結合成新的分子是_____;
(3)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是____,氯氣在化學變化中的最小粒子是____,因此在這個反應中,發(fā)生變化的粒子是_______。
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