“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔,可以定時加熱,自動停止,減少蚊香液的浪費。從微觀角度看,蚊香液逐漸減少的原因是_______,據(jù)此推測,可能影響微粒運動快慢的因素是_______。
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明同學(xué)欲通過化學(xué)實驗證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)”為研究對象,設(shè)計的實驗裝置如圖所示:
(1)根據(jù)實驗?zāi)康,小明?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是_____(填“只有反應(yīng)前”或“只有反應(yīng)后”或“反應(yīng)前、后”)整個反應(yīng)裝置(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量。
(2)實驗步驟如下:①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù):
②將碳酸鈉粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是_____;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了,小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù)。
他感到困惑:其它操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符?你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的_____(填序號)。
A 該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B 該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C 空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果
D 生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬,其性質(zhì)詳見下表信息,據(jù)此推測其用途錯誤的是
熔點 | 密度 | 強度 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 抗腐蝕性 |
2500℃ | 3g/cm3 | 與鋼相似 | 良好 | 良好 | 優(yōu)異 |
A. 用于焊接金屬 B. 制造航天飛機 C. 制外科手術(shù)刀 D. 用于通訊設(shè)備
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
以下事實與對應(yīng)的解釋不相符的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子在不斷運動 |
B | 液氧和氧氣都能幫助燃燒 | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
C | 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起 | 球內(nèi)的分子之間間隔增大 |
D | 冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/p> | 該變化中,分子分成了原子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
今年南充市成為四川省空氣質(zhì)量重點監(jiān)測城市,PM2.5是監(jiān)測指標之一,PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒,下列做法不會增大PM2.5監(jiān)測結(jié)果的是( 。
A.汽車排放尾氣 B.工廠排放煙塵 C.太陽能發(fā)電 D.露天焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
將零散的化學(xué)知識整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。
(1)原子中的________決定了元素的種類。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_________關(guān)系密切。
(3)_______是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。
(4)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會發(fā)生爆炸,因此,點燃可燃性氣體前一定要檢驗其________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
生活飲用水的水質(zhì)必須達到國家規(guī)定的相應(yīng)指標。下列指標可通過過濾達到的是
A.澄清 B.無異色 C.無異味 D.無細菌和病毒
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
進入冬季,霧霾天氣頻繁出現(xiàn)。霧是空氣中水蒸氣凝結(jié)的微小水滴大量懸浮在近地面空氣中形成的;霾形成的主要原因是工業(yè)燃煤、車用燃料不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒、碳氫化合物以及建筑塵埃等大量混入空氣形成的。同學(xué)們收集了少量空氣凈化器濾芯上的黑色物質(zhì),對其成分進行了探究。
(查閱資料)A 碳氫化合物具有可燃性,燃燒生成水和二氧化碳。
B 無水硫酸銅為白色固體,遇水變藍。
(提出問題)黑色物質(zhì)中是否含有炭粒和水?
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對其進行探究,下圖為探究過程中的部分裝置。
(1)加熱前先向 A 中通入除去二氧化碳和水蒸氣的空氣,這樣做的目的是_____。
(進行實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
點燃酒精燈,充分反應(yīng) | 觀察到的現(xiàn)象是_____ | 黑色物質(zhì)中含有炭粒和水 |
(2)C 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)連接裝置的正確順序如圖所示。若先連接 C 再連接 B,會對實驗結(jié)果產(chǎn)生的影響是_____。
(反思與評價)同學(xué)們得出黑色固體中含有炭粒的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程 式表示)。組內(nèi)成員認為該結(jié)論不嚴謹,他的理由是_____。
(總結(jié)提升)霧霾成分復(fù)雜,還需進一步學(xué)習(xí)和研究。請你對治理霧霾提出一點合理化的建議:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北恩施沙地中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知在常溫下A為液體,B、C、F是氣體; 其中C是最輕的氣體,E是紅色固體,F(xiàn)是造成溫室效應(yīng)的主要氣體;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖,請回答下列問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C是________;G是_______;F是_______。
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:_______。
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