某同學(xué)寫(xiě)了以下化學(xué)方程式：
A．Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2                B．KClO3
 MnO2 
.
 
KCl+O2↑
C．2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑   D．2H2↑+O2↑
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O  E．3Fe+2O2═Fe3O4
根據(jù)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的不同，將其序號(hào)填入以下相應(yīng)的空白處：
（1）未配平的是
 
；
（2）化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的是
 
；
（3）“↑”使用不當(dāng)?shù)氖?div id="42e4ieg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（4）未注明反應(yīng)條件的是
 
；
（5）反應(yīng)條件寫(xiě)錯(cuò)的是
 
．
考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：判斷方程式正誤時(shí)先根據(jù)客觀事實(shí)，看是否反應(yīng)，化學(xué)式是否正確，再看是否配平，條件是否注明，最后看氣體、沉淀的標(biāo)法是否恰當(dāng)．
解答：解：A、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2中“MgO2”應(yīng)是“MgO”，化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)； 
B、KClO3 
MnO2
.
△
KCl+O2↑未配平，正確的是：2KClO3 
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑； 
C、2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑中反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，反應(yīng)條件寫(xiě)錯(cuò)．
D、2H2↑+O2↑
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O中“↑”使用不當(dāng)，反應(yīng)物中的氣體不需使用“↑”；  
E、3Fe+2O2=Fe3O4的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃；
  故答為：（1）B；（2）A；（3）D；（4）E；（5）C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，應(yīng)提高書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力．
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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    下列廣告用語(yǔ)，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
    A、“純天然飲料”中不含任何化學(xué)物質(zhì)
    B、“純凈水”不是不含任何其他物質(zhì)的水
    C、為了人類(lèi)的生存和健康，對(duì)大量排放污染物的企業(yè)一定要嚴(yán)加整治
    D、人類(lèi)如果不珍惜水，那么見(jiàn)到最后的一滴水將是我們自己的眼淚

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，小王同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈣（CaO2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小明很興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
    【提出問(wèn)題】該魔術(shù)是如何給可燃物脫脂棉提供燃燒的另外兩個(gè)燃燒條件的呢？
    【猜想】①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
    【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    （1）打開(kāi)裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成了一種氣體，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的一個(gè)條件是
     
    ．
    （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，還觀察到U型管A端紅墨水液面下降，該現(xiàn)象說(shuō)明
     
    ，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的另一個(gè)條件是
     
    ．
    【拓展提高】
    （1）CaO2和H2O反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，小明認(rèn)為生成的固體是Ca（OH）2，小紅認(rèn)為是CaCO3，同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考討論后認(rèn)為小紅同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他們的理由是：
     
    ．
    （2）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣，請(qǐng)你幫助他完成：
    實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
    ①取少量過(guò)氧化鈣放入試管中，加足量水，振蕩，
    ②
     

     
    ．    		①產(chǎn)生氣泡，
    ②
     

     
    ．    		過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣
    【問(wèn)題討論】
    （1）小明嘗試上述魔術(shù)表演時(shí)，滴加水的速度太快，發(fā)現(xiàn)脫脂棉沒(méi)有燃燒起來(lái)，請(qǐng)你從燃燒的條件分析原因是
     
    ．
    （2）過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    認(rèn)識(shí)燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類(lèi)服務(wù)是十分重要的．
    （1）物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，下列物質(zhì)中具有可燃性的是
     
    （填物質(zhì)的編號(hào)）：
    ①石灰石  ②氮?dú)?nbsp; ③鐵絲  ④木炭  ⑤面粉  ⑥二氧化碳
    發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件分別是
     
    ；
     
    ．
    （2）下面是驗(yàn)證上述另外兩個(gè)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖，簡(jiǎn)要敘述檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法
     
    ．

    在完成氣密性檢查、填裝藥品的操作后，已在整個(gè)裝置中充了氮?dú)猓?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟，并按要求填表．
    步驟操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論
    ①點(diǎn)燃酒精燈
    ②熄滅酒精燈，硬質(zhì)玻璃管冷卻至室溫不填
    ③木炭未燃燒，石灰水未渾濁
    ④
    （3）①有人建議在裝置X處作圖乙所示的改動(dòng)，以便可隨時(shí)切斷氣流．這樣的做法可能引起的不良后果是
     
    ．
    ②又有人建議在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，在Y管末端處增添一個(gè)燃著的酒精燈（圖乙），大家討論后覺(jué)得很有必要，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明理由（不需要文字說(shuō)明）：
     
    ．
    ③裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    用符號(hào)表示下列化學(xué)用語(yǔ)
    （1）氮元素
     

    （2）2個(gè)氫分子
     

    （3）3個(gè)鎂離子
     

    （4）硫酸鐵
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    小佳在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液（如圖所示）．她取少量黑色粉末與溶液混合，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生了大量無(wú)色的氣泡．
    （1）對(duì)這兩種物質(zhì)是什么，她進(jìn)行大膽猜想：
    小佳的猜想可能是
     
    和
     
    ．（寫(xiě)化學(xué)式）
    （2）請(qǐng)你幫助小佳同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)，以證明猜想是正確的．
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    ①取少量黑色粉末于試管中，滴加少量無(wú)色溶液①有氣泡產(chǎn)生．產(chǎn)生的氣體是
     
    ②
     

     
    		②
     
    		原猜想①成立．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    近幾年，伴隨著神州系列飛行器的發(fā)射，我國(guó)的航空航天技術(shù)發(fā)展迅速．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
    （1）2013年12月2日，嫦娥三號(hào)成功發(fā)射，探測(cè)器并在月球虹灣區(qū)著陸．“嫦娥三號(hào)”使用的是“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，其一級(jí)和二級(jí)使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼（化學(xué)式C2H8N2），同時(shí)用液態(tài)四氧化二氮作為氧化劑，兩者混合后點(diǎn)燃便會(huì)劇烈燃燒，除了產(chǎn)生二氧化碳和水外，還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
     
    ．其三級(jí)采用的是液氫、液氧推進(jìn)劑，液態(tài)氫作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是
     
    ．
    （2）下列航天食品中，富含蛋白質(zhì)的是
     
    （填標(biāo)號(hào)，下同）．
    a．凍干水果  b．脫水蔬菜  c．脫水米飯   d．魚(yú)肉罐頭
    （3）飛船上的太陽(yáng)能電池工作時(shí)把
     
    能轉(zhuǎn)化為
     
    能．
    （4）氟晶云母，因其純凈度高，技術(shù)參數(shù)穩(wěn)定和極好的電絕緣性能，被選用于神州八號(hào)宇宙飛船作絕緣片，氟晶云母，屬于硅酸鹽類(lèi)人工云母晶體，其化學(xué)式為：KMg3（AlSi3O10）F2，其中屬于金屬元素的有
     
    種，鉀元素與氟元素的質(zhì)量比為
     
    ．
    （5）“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁-鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，從而為艙段減重10%，鋁-鋰合計(jì)屬于
     
    ．
    a．無(wú)機(jī)非金屬材料  b．金屬材料  c．有機(jī)合成材料  d．復(fù)合材料．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    按要求完成下列化學(xué)方程式
    （1）鑒別O2 和N2
     

    （2）產(chǎn)物都是氧化物的分解反應(yīng)
     

    （3）一種可再生能源的燃燒反應(yīng)
     

    （4）有水生成的化合反應(yīng)
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    說(shuō)明下列事實(shí)：
    （1）熱脹冷縮現(xiàn)象，說(shuō)明分子：
     
     的性質(zhì)；
    （2）堆放雜物的紙箱著火可用水澆滅，原理是
     
    ．

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    同步練習(xí)冊(cè)答案