金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
(1)鋁、鐵、銅是常見金屬.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是________(填序號).

(2)“淬火”是金屬熱處理常用的方法.寶劍淬火過程中,鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成四氧化三鐵和另一種氣體單質(zhì),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng).
(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾.濾液中的溶質(zhì)一定有________.
(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量相等.下列做法與此結(jié)果相符的是________(填序號).
A.相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.2.4g鎂、6.5g鋅、5.6g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2:3:2
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng).

解:用銅制成各種炊具,是利用它的良好的導(dǎo)熱性;故答案為:②
(2)由題意知,反應(yīng)物為鐵和水蒸氣、生成物為四氧化三鐵和氫氣、反應(yīng)條件為高溫,故可書寫化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O Fe3O4+4H2;此反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=單質(zhì)+化合物,即A+BC=B+AC”,即為置換反應(yīng);
故答案為:3Fe+4H2O(氣)Fe3O4+4H2 置換
(3)由于在金屬活動性順序中,鐵在鋅后銅前,因此發(fā)生的反應(yīng)只有Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 鐵在和硫酸銅反應(yīng)生成銅、氫氣的同時也生成了硫酸亞鐵,因此在濾液中一定有硫酸亞鐵,還有沒有參與反應(yīng)的硫酸鋅.
故答案為:FeSO4、ZnSO4
(4)①因為產(chǎn)生氫氣的是鹽酸中的氫離子,故參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量相等,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量就相等.故D符合;
②假設(shè)Fe、Mg、Zn 三種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng),得到氫氣的質(zhì)量都是2g,
設(shè)參與反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為x,Mg的質(zhì)量為y,Zn的質(zhì)量為z,
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,Zn+2HCl=2ZnCl2+H2↑,
56 2 24 2 65 2
x 2g y 2g z 2g
=,
解之得:x=56g,y=24g,z=65g,
故Mg、Zn、Fe的質(zhì)量比為:24g:65g:56g=24:65:56.
故B符合;C不符合;
故選BD.
分析:(1)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.
(2)由題意知,反應(yīng)物為鐵和水蒸氣、生成物為四氧化三鐵和氫氣、反應(yīng)條件為高溫,故可書寫化學(xué)方程式;由化學(xué)方程式判定反應(yīng)類型;
(3)記住金屬活動性順序,金屬和鹽反應(yīng)生成新的金屬必須是前面的金屬可以把排在后面的金屬從鹽溶液中置換出來.
(4)Fe、Mg、Zn三種金屬分別跟稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,Zn+2HCl=2ZnCl2+H2↑,由此可知,產(chǎn)生氫氣的是鹽酸中的氫離子,故要得到相同質(zhì)量的氫氣有兩種情況:①參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量相等;②參與反應(yīng)的Fe、Mg、Zn的質(zhì)量符合得到相同質(zhì)量的氫氣的條件.
點評:四選項利用化學(xué)方程式和假設(shè)法解答問題較簡單.在利用化學(xué)方程式解答問題時,運用假設(shè)法,對解題有很大作用.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?門頭溝區(qū)二模)金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
(1)某興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
①將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的
前面
前面
 (選填“前面”或“后面”).
②將金屬R投入到FeSO4溶液中,金屬R表面有黑色物質(zhì)析出.根據(jù)上述信息,判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是
R>Fe>Cu
R>Fe>Cu

(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹,寫出鹽酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾.濾液中的溶質(zhì)一定有
FeSO4、ZnSO4
FeSO4、ZnSO4

(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量相等.下列做法與此結(jié)果相符的是
BD
BD
(填序號).
A.相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.2.4g鎂、6.5g鋅、5.6g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2:3:2
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
(1)鋁、鐵、銅是常見金屬.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是


(2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如下:

請回答:
(Ⅰ)金屬A是
Fe
Fe
;金屬B是
Cu
Cu

(Ⅱ)操作a的名稱是
過濾
過濾

(Ⅲ)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu

(Ⅳ)實驗步驟②中除了加入硫酸銅溶液外,還可選用的試劑是
稀硫酸
稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
(1)鋁、鐵、銅是常見金屬.按人類開始使用這三種金屬的先后排序為
Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al
(用元素符號表示).
(2)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是
(填序號).

(3)“淬火”是金屬熱處理常用的方法.淬火過程中,鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成四氧化三鐵和一種氣體單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

(4)體育場館的建設(shè)使用了大量的鋼鐵.在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法,可防止其銹蝕.上述方法所依據(jù)的原理是
使鐵與空氣中水和氧氣隔絕,而達(dá)到防止銹蝕的目的
使鐵與空氣中水和氧氣隔絕,而達(dá)到防止銹蝕的目的

(5)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源尤為重要.保護(hù)金屬資源的有效途徑是
回收利用廢舊金屬
回收利用廢舊金屬
(答出1條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?密云縣二模)金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.
(1)鋁、鐵、銅是常見金屬.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是
(填序號).

(2)下列汽車配件及用品中,屬于合金的是
A
A
(填序號).

(3)汽車在噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
;
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量相等.下列做法能達(dá)到上述結(jié)果的是
BD
BD
(填序號).
A.相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.2.4g鎂、6.5g鋅、5.6g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2:2:3
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在日常生活中隨處可見,鐵、銅、鋁、鋅都是常見金屬.
(1)下列用品中,主要應(yīng)用金屬導(dǎo)熱性的是
(填序號).

(2)辯證的研究金屬銹蝕問題可以幫助我們更好地利用金屬,右圖“取暖片”的發(fā)熱過程就是利用鐵生銹的原理.鐵生銹的條件是
鐵與水和氧氣并存
鐵與水和氧氣并存
,防止自行車生銹的措施有
刷漆
刷漆
(寫出一種即可).

(3)為了回收金屬資源,從鎖具加工廠的廢舊黃銅粉末中(含有金屬銅、鋅),分離和提取出金屬銅和ZnSO4溶液,其實驗過程如下:

請回答:
(Ⅰ)A是
Cu
Cu

(Ⅱ)步驟②的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
,其目的是
除去①中沒有完全反應(yīng)的硫酸銅
除去①中沒有完全反應(yīng)的硫酸銅

(Ⅲ)為達(dá)到實驗?zāi)康模麄實驗過程可以簡化為
向黃銅粉末中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡,然后過濾
向黃銅粉末中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡,然后過濾

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