【題目】硬水受熱后會產生水垢,水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2。實驗室由水垢制取純凈 CaCl2 固體的流程如下:(水垢中其它成分不參與反應),請按要求填空:
⑴ 試劑 A 的名稱為_______________。
⑵ 試劑 B 的化學式是___________,若加入的試劑A、B都是過量的,則加入試劑 B 發(fā)生的非中和反應的化學反應方程式是_______________。操作Ⅰ的名稱是__________,該操作中除用到玻璃儀器外,還需要的實驗用品有_________。
⑶ 酸化過程加試劑 A 的作用__________________________。
⑷“操作Ⅱ”包含的操作有:蒸發(fā)濃縮、______________、過濾、洗滌、干燥等。
【答案】 鹽酸(或氯化氫溶液) Ca(OH)2 Ca(OH)2 + MgCl2 === Mg(OH)2↓+ CaCl2 過濾 鐵架臺(帶鐵圈)和濾紙 除去過量的Ca(OH)2(或除去OH-) 降溫結晶
【解析】(1)水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2,要加入A進行溶解,所以A為酸,而且產物是氯化鈣,所以是鹽酸;
(2)碳酸鈣和鹽酸反應會生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水,最后需要制取氯化鈣,所以需要將氯化鎂沉淀,依據除雜原則可知,B是氫氧化鈣,若加入的試劑A、B都是過量的,則加入試劑 B 發(fā)生的非中和反應是氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,化學方程式為:Ca(OH)2+MgCl2 =Mg(OH)2↓+CaCl2;操作Ⅰ將固體和液體分離,所以為過濾;過濾中用到玻璃儀器外,還需要的實驗用品有鐵架臺(帶鐵圈)和濾紙;
(3)前面加入的是過量的氫氧化鈣,而最后要得到氯化鈣,需要將氫氧化鈣除去,所以步驟④加酸A的作用是將反應剩余的氫氧化鈣除去;
(4)濾液中加入鹽酸反應后是鹽酸和氯化鈣的混合物,所以要從溶液中得到氯化鈣,需要用蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是九年級化學中常見的五種物質。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質,D是大理石的主要成分,其相互反應及轉化關系如下圖所示,“一”表示相連的兩物質之間能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,部分反應條件、反應物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應的化學方程式。
C與D的反應:__________________;
B轉化為A的反應:__________________
C轉化為A的反應:__________________該反應屬于______________反應(填基本反應類型)。
(2)B與E的反應是__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)寫出E物質的一種用途__________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年的運動會中,當運動員肌肉受傷時,隊醫(yī)會隨即對運動員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷(化學式為,進行局部冷凍麻醉處理,下列關于氯乙烷的說法中正確的是
A. 氯乙烷屬于氧化物 B. 氯乙烷由碳、氫、氯原子構成
C. 氯乙烷中碳、氫、氯元素的質量比為2:5:1 D. 氯乙烷中氯元素的質量分數最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請根據溶解度曲線回答下列問題:
(1)t 3 ℃ 時,將 30g 甲物質加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質量為______g。
(2)當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是_________。
(3) t 3 ℃ 時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至 t 1 ℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是 ( )
A. 反應Ⅰ中的反應物有3種 B. 反應Ⅱ中NO2和CO的化學計量數之比為1∶2
C. 反應Ⅰ和Ⅱ中都有單質參加反應 D. 反應Ⅰ和Ⅱ分別屬于化合反應和置換反應
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【題目】根據下圖所示的四個實驗,得出的結論正確的是( )
A. 乙試管中產生氣泡速率大于甲試管中產生氣泡速率,說明金屬活動性:鎂>鐵
B. 蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣
C. 甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹
D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應放出熱量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學常見的七種物質,且A、B、C、D、E屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質,它們之間的關系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質能相互反應;“→”表示物質間的轉化關系;部分反應物、生成物及反應條件未標出)。已知A物質中含有三種元素;B是單質,其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質C的溶液呈藍色;反應①②的現象相同,都產生白色沉淀;D、G兩種物質類別相同,且都易溶于水。
試回答:
(1)寫出A、B、G的化學式:A_____、B_____、G_____。
(2)物質C在農業(yè)生產中的一種用途是_____。
(3)D與E反應的化學方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某恒溫容器中盛有NaOH飽和水溶液且仍有部分NaOH固體剩余,向容器中緩慢滴加稀硫酸,經測定,溶液pH隨加入稀硫酸質量的變化如圖1所示,(已知溶液中濃度越大,溶液堿性越強;濃度越大,溶液酸性越強)
(1)寫出實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式_____________
(2)從A點到B點過程中,溶液所含溶液NaOH的質量____(填“不變”或“變大”或“變小”)。
(3)寫出D點對應溶液的溶質__________(填化學式)。
(4)圖2中縱坐標可表示________(填序號)。
①溶劑質量 ②溶液質量 ③NaOH溶質質量分數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A~M是初中化學常見的物質,且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成,B中兩種元素質量之化為7:3.固態(tài)E叫做“干冰”;A、D、H均由三種元素組成,H在實驗室可用于制取氧氣;G是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(l)寫出化學式:G________,B________。
(2)寫出H→I反應的化學方程式___________。
(3)寫出A與D反應的化學方程式__________。
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