19.水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了毗河供水一期工程開工動員誓師大會.
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,并常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學式為KNO3,K2FeO4中Fe的化合價為+6.

分析 (1)蒸餾的方法可以得到純水,凈化程度最高的方法是蒸餾;
(2)日常生活中用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水;硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用煮沸方法來降低水的硬度;
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷反應(yīng)物X的化學式.根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合K2FeO4的化學式進行解答本題.

解答 解:(1)蒸餾的方法可以得到純水,所該方法是凈化程度最高的,故本題答案為:蒸餾;
(2)日常生活中區(qū)分硬水與軟水,簡述實驗步驟與現(xiàn)象:取樣,分別加入肥皂水,振蕩,泡沫少浮渣多的是硬水泡沫多的是軟水.硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用煮沸方法來降低水的硬度;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學方程式Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,反應(yīng)物中鐵、氧、鉀、氫原子個數(shù)分別為2、7、4、4,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、鉀、氮、氫原子個數(shù)分別為2、16、7、3、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則3X中含有3個鉀原子、3個氮原子和9個氧原子,則每個X分子由1個鉀原子、1個氮原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為KNO3
鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價.
故答為:
(1)蒸餾;
(2)肥皂水,煮沸;
(3)KNO3;+6.

點評 知道水的凈化的一般方法,蒸餾的方法得到水是純水,記住區(qū)分硬水和軟水的方法.掌握化學式的書寫方法、利用化學反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學式的方法、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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9.下列對物質(zhì)的歸類正確的是( 。
選 項歸 類物 質(zhì)
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D大氣污染物粉塵、氮氧化物、二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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【查閱資料】水的沸點與氣體壓強有關(guān),氣體壓強小,沸點低;氣體壓強大,沸點高.
【實驗探究】實驗步驟如下:
步驟①:如圖所示,錐形瓶A盛滿CO2氣體,錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水,燒杯中加入同樣溫度的熱水(起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用).
步驟②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL濃NaOH溶液.
步驟③:將注射器中20mL水注入錐形瓶A中,振蕩后觀察,錐形瓶B中的熱水沒有沸騰.
步驟④:取下盛水的注射器,再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上,注入該溶液并振蕩,觀察到明顯的現(xiàn)象.
請回答下列問題:
(1)實驗開始前,依上圖連接好裝置(錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)),將一支空注射器連接到錐形瓶A上,并將其活塞緩慢向上拉,幾秒鐘后松手,觀察活塞是否復位,這個操作的目的是檢查裝置氣密性.
(2)錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(3)步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是水沸騰;產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的原因是B中氣壓減小,水的沸點降低.

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14.用適當?shù)臄?shù)字和符號表示下列化學用語
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