(4分)H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,目前治愈率比較低.為預(yù)防新型禽流感蔓延,可用ClO2進行環(huán)境消毒,制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖1所示:
請回答下列問題:
(1)如圖2所示的四種物質(zhì):在a、b、c、d四種物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填字母).
(2)a物質(zhì)中鈉、氯、氧原子的個數(shù)比是 .
(3)d物質(zhì)中氯元素和氧元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 .
(4)制取ClO2的化學方程式為 .
(1)d;(2)1:1:2;(3)1:1;
(4)2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2。
解析試題分析:(1)由a、b、c、d四種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,d物質(zhì)是由氯元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物。
(2)由a物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,a分子中含有一個鈉原子、一個氯原子和兩個氧原子.則a物質(zhì)中鈉、氯、氧原子的個數(shù)比是1:1:2。
(3)由d物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,d分子是由一個氯原子和兩個氧原子構(gòu)成.所以,d物質(zhì)中氯元素和氧元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為35.5:(16×2)≈1:1。
(4)由反應(yīng)中各物質(zhì)分子的微觀模型圖,各物質(zhì)的化學式分別為NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2,則反應(yīng)的化學方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2。
考點:本題考查微粒觀點及模型圖的應(yīng)用。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:① ,② 。
(2)以上 (從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)原理用化學方程式表示為 。
(4)裝置B與裝置 (填字母)組合可用于實驗室制取CO2,反應(yīng)原理用化學方程式表示為 。當CO2和CO的混合氣體通過F裝置時,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為: 。
(5)實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的裝置為 ,反應(yīng)的化學方程式為: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(3分)H2、CO2、CO、CH4四種物質(zhì)中,某種物質(zhì)在某一點(或某幾點)上具有與其他三種物質(zhì)不同之處(其他三種物質(zhì)在這一點上則有相同或相似之處),請按要求及示例填寫下表.
物質(zhì) | 該物質(zhì)與其它三種物質(zhì)的不同之處 |
例:H2 | 組成上不含碳元素,其它三種物質(zhì)均含有碳元素 |
CH4 | |
H2 | |
CO2 | |
CO | |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì),它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表中。
項目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
化學式 | ? | H2O | CO | H2 | CO2 | |
微觀 示意圖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
用化學用語填空:
(1)金剛石 .(2)碳酸氫銨 .
(3)氫氧根離子 .(4)氧化鋁中鋁元素的化合價 .
(5)天然氣(沼氣)的燃燒反應(yīng) .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
從C、H、O三種元素中,按要求選擇適當?shù)脑赜没瘜W語言填空.
(1)氧元素顯負一價的液體是 ;
(2)天然氣的主要成分是 ;
(3)具有還原性的氣體單質(zhì)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):
①常用的溶劑 ;
②大理石的主要成分 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
從K、C、S、H、O和N六種有水中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨ǹ梢灾貜?fù)使用)
(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號表示
三個鉀離子 一個碳酸根離子 過氧化氫中氧顯-1價 氨氣
(2)寫出符合要求的物質(zhì)的化學式
能滅火的氣體 空氣中含量最多的物質(zhì) 能形成酸雨的空氣污染物
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