19．通過學(xué)習(xí)化學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊，可以運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生活中一些現(xiàn)象．
（1）墻內(nèi)開花墻外香主要體現(xiàn)分子的什么基本性質(zhì)？
（2）油鍋著火用鍋蓋蓋滅應(yīng)用什么滅火原理？
（3）冰箱里放活性炭除異味主要利用活性炭的什么性質(zhì)？

分析 （1）根據(jù)構(gòu)成花的分子在不斷運(yùn)動(dòng)，才能被人聞到；（2）根據(jù)滅火的方法考慮；（3）根據(jù)活性炭具有吸附性考慮．

解答 解：（1）構(gòu)成花的分子在不斷運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成花香的分子與人的嗅覺細(xì)胞接觸，人才聞到香味，所以墻內(nèi)開花墻外香；
（2）油鍋著火用鍋蓋蓋滅，隔絕了空氣，所以滅火；
（3）活性炭具有吸附性，能將冰箱內(nèi)的異味吸附在疏松多孔的結(jié)構(gòu)中．
故答案為：（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（2）隔絕空氣；（3）吸附性．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是知道分子的基本特征，滅火的方法，活性炭具有吸附性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈		B．
取固體粉末		C．
過濾		D．
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中都含有組成化合物種類最多的元素．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）若C為難溶性鈣鹽，寫一個(gè)由E→C的化學(xué)反應(yīng)的用途實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳．
（2）圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．工業(yè)上用硫鐵礦石（主要成分FeS2）在沸騰爐中焙燒，經(jīng)過一系列反應(yīng)，得到硫酸．焙燒后的礦渣用于煉鐵．其轉(zhuǎn)化過程如圖（部分條件和產(chǎn)物已略去）．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）上圖出現(xiàn)的含硫元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的有SO2、SO3（填化學(xué)式）．
（2）FeS2中的鐵元素是+2價(jià)，硫元素的化合價(jià)為-1．
（3）寫出②處煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．若用2000t含雜質(zhì)30%的礦渣煉鐵，理論上可得到含鐵98%的生鐵質(zhì)量為1000 t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．日常生活中金屬制品隨處可見，請(qǐng)結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）為了防止鐵鏟使用時(shí)燙手，常常需要加上熱固性塑料柄，因?yàn)殍F具有導(dǎo)熱性；
（2）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)槟茉黾尤梭w中的鐵元素；
（3）人們?cè)诤附予F制品時(shí)先要用稀硫酸處理一下，其原理是（用化學(xué)方程式表示）：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在橫線上填寫儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管．
（2）傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽．
（3）在用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，如果紅磷的量不足，其他操作均正確，則測(cè)得空氣中氧氣的含量小于$\frac{1}{5}$（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷 題型：填空題

用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：① 。

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 ( 寫一種)。

（4）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在 （選填“a”或“b”）處。

（5） 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中的液體藥品是 ，藥品加入完畢后，接下來的操作是： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列說法中，正確的是

A. 將鐵片放入硫酸銅溶液中反應(yīng)一會(huì)兒取出，溶液的質(zhì)量增加

B. 氫氧化鈉的俗名：火堿、燒堿、純堿

C. 測(cè)定某溶液的pH時(shí)，要先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕

D. 可選用紫色石蕊溶液或鐵粉為試劑，鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石大冶市還地橋鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)5月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷 題型：信息分析題

我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）通過電解水的實(shí)驗(yàn)，得出了水的組成，電解水的化學(xué)方程式為________________。

（2）洗碗時(shí)，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 __________ 作用。

（3）在生活中，當(dāng)水的硬度大或者病菌過多，可以采取 ______ 的方法降低水的硬度和殺滅病菌。

（4）如圖為A，B，C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)此回答下列問題：

①T1℃時(shí)，在100克水中最多溶解______克A物質(zhì)。

②T2℃時(shí)，A和B兩種固體物質(zhì)的溶解度______（填“相同”或“不同”）

③使一定質(zhì)量接近飽和的物質(zhì)A的溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫姆椒ㄊ莀_____（取一種）。

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