蛋白質(zhì)在人本胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為多少?
丙氨酸的相對分子質(zhì)量是多少?
氮元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.%)。
合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,F(xiàn)測定 奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
組成物質(zhì)的各元素之間存在著固定的質(zhì)量關(guān)系,而化學(xué)式就反映了物質(zhì)中的這種質(zhì)量關(guān)系。
(1)計算下列物質(zhì)的化學(xué)式量:氯氣(Cl2) ;二氧化碳(CO2) 。
(2)我們的生活離不開水。請計算水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比 ,
水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)(%)約為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6,計算:
(1)維生素C中含有 種元素,其相對分子質(zhì)量為 ;
(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的維生素C溶液500kg,需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是 kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬.在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2
(1)求氯化鎂中氯元素質(zhì)量分數(shù)?
(2)現(xiàn)有38kg四氯化鈦,可生產(chǎn)金屬鈦多少kg?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
如圖所示為一瓶醫(yī)用注射液的標簽,請仔細閱讀后完成下列各題:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為 ;
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 ;
(3)若該注射液的密度為1g/cm3,那么給病人輸一瓶該注射液相當于補充了多少克葡萄糖?(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
不經(jīng)常進行體育鍛煉的人,如果突然劇烈運動,停下來后就會感到肌肉酸痛,這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。已知乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,請計算:
(1)乳酸的化學(xué)式量;
(2)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比(最簡整數(shù)比);
乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)“含鋅”中的鋅是指 (填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”);
(2)C12H22O14Zn由 種元素組成,一個葡萄糖酸鋅分子中含有 個原子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
硝酸銨(NH4NO)是一種常見的氮肥.請通過計算回答:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為 .
(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 .
(3)某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸銨溶液,基地的實驗室中現(xiàn)有200kg5%的硝酸銨溶液和50kg30%的硝酸銨溶液,若選用這兩種溶液混合配制,應(yīng)該如何進行?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g,通入足量CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,得沉淀20.0g。該固體的組成不可能是
A.Fe2O3 | B.Fe3O4 | C.Fe和FeO | D.FeO和Fe2O3 |
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