把無色液體X與黑色粉末Y混合,有大量氣泡產(chǎn)生,生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體A,將淡黃色的固體B點燃后伸入盛滿氣體A的集氣瓶中,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,并有刺激性氣味的 氣體C產(chǎn)生.反應(yīng)后回收黑色粉末Y,經(jīng)檢驗Y的 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.
(1)寫出下列物質(zhì):X A B
(2)B在氣體A中燃燒的化學(xué)方程式: .
(3)黑色粉末Y在該反應(yīng)中的作用是 .
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】常見物質(zhì)的推斷題.
【分析】A使帶火星木條復(fù)燃的氣體,可以判斷A為氧氣,進而可以得出X為過氧化氫,Y為二氧化錳,淡黃色的固體B點燃后伸入盛滿氣體A的集氣瓶中,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,并有刺激性氣味的氣體C產(chǎn)生,可以判斷B為硫,而C為二氧化硫;至此各物質(zhì)均已鑒定完畢,帶入驗證符合題意,可以據(jù)此答題.
【解答】解:(1)A使帶火星木條復(fù)燃的氣體,可以判斷A為氧氣,其化學(xué)式為:O2;進而可以得出X為過氧化氫,其化學(xué)式為:H2O2;Y為二氧化錳,淡黃色的固體B點燃后伸入盛滿氣體A的集氣瓶中,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,并有刺激性氣味的氣體C產(chǎn)生,可以判斷B為硫,期化學(xué)式為S;而C為二氧化硫;
(2)B為硫,A為氧氣,硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;
(3)Y為二氧化錳,在過氧化氫分解的過程充當(dāng)了催化劑,起到了催化作用.
故答案為:(1)H2O2;O2;S;
(2)S+O2SO2;
(3)催化作用.
【點評】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答.
(1)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是 .(填序號)
(2)表示同一種元素的粒子是 .(填序號)
(3)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是 ;(填序號)
(4)表示陽離子的是 (用離子符號表示);表示陰離子的是﹣ (用離子符號表示)
(5)圖中 (填序號)表示稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(6)B、E粒子形成的化合物的化學(xué)式為 ;
(7)圖中化學(xué)性質(zhì)相似的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把A、B、c、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測 | 19.4 | 0 | 3.6 |
下列說法正確的是: ( )
A.物質(zhì)c一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7 g
C.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖形能形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物、生成物的微觀變化,圖中●和○分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子.該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是通電一段時間后的電解水的實驗裝置圖,請根據(jù)圖回答:
(1)A試管內(nèi)收集到的氣體是 ,連接A試管的電池電極是極(填“正或負”).
檢驗B試管內(nèi)氣體的方法 .
(2)如果B試管收集到的氣體是10mL,A試管收集到的氣體 mL.
(3)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.CO(NH2)2、KNO3都屬于氮肥
B.氫能、風(fēng)能、太陽能都屬于清潔能源
C.
都表示陽離子
D.
都不是公共場所禁止吸煙的圖標
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
試選用“>”或“<”或“=”填空.
(1)酸雨的pH 水的pH;
(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 電子數(shù);
(3)鈉的金屬活動性 金屬活動性
(4)在空氣中氮氣的體積分數(shù) 的體積分數(shù);
(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸中,充分混合后溶液的質(zhì)量100g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某初級中學(xué)學(xué)生為了探究化學(xué)實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證.
【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡.
【查閱資料】初中化學(xué)實驗室常見的黑色粉末:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉.
【提出假設(shè)】黑色粉末是 ,無色溶液是 .
【設(shè)計實驗】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液,用 法收集一試管氣體;
檢驗該氣體 .
【實驗結(jié)論】此氣體是 ,原假設(shè)成立.
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