Question

9．王科和李學(xué)在相互學(xué)習(xí)期間，對(duì)元素的化合價(jià)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)討論時(shí)．
（1）王科說(shuō)：同種元素的化合價(jià)在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中可以有三個(gè)，李學(xué)說(shuō)：這不可能吧？王科說(shuō)：在碳，一氧化碳，二氧化碳的相互轉(zhuǎn)變反應(yīng)中就出現(xiàn)過(guò)，在氧氣的制取反應(yīng)中也出現(xiàn)過(guò)．請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑或者，2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）李學(xué)又說(shuō)：在某種化合物里，同種元素的化合價(jià)可以有兩個(gè)，王科說(shuō)：作個(gè)提示吧，李學(xué)說(shuō)：它是一種氮肥．王科說(shuō)：我知道了，它的化學(xué)式是NH₄NO₃．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)氧元素在過(guò)氧化氫中顯示-1價(jià)，在水中顯示-2價(jià)，在氧氣中顯示0價(jià)，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)在硝酸銨中，氮元素的化合價(jià)是-3、+5價(jià)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）氧元素在過(guò)氧化氫中顯示-1價(jià)，在水中顯示-2價(jià)，在氧氣中顯示0價(jià)，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）在硝酸銨中，氮元素的化合價(jià)是-3、+5價(jià)，化學(xué)式為：NH₄NO₃．
故答案為：（1）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）NH₄NO₃．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．