12．石墨烯是由碳原子構成的只有一層原子厚度的晶體．自然界中本來就存在石墨烯，也可以用機械剝離法從石墨材料中剝離出來．石墨烯具有許多“極端”的物理性質(zhì)．石墨烯的硬度比最好的鋼鐵強100倍．石墨烯是世界上導電性最好的材料．下列關于石墨烯的說法中，不正確的是（　�。�
A．自然界中不存在石墨烯
B．石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)
C．烯用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化
D．石墨烯有許多“極端”的物理性質(zhì)，是因為其具有特殊的結(jié)構

分析 根據(jù)題中有關石墨烯的說法和資料進行分析．

解答 解：A、自然界中本來就存在石墨烯，錯誤；
B、石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，正確；
C、用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化，沒有生成新物質(zhì)，正確；
D、石墨烯有許多“極端”的物理性質(zhì)，是因為其具有特殊的結(jié)構，正確．
故選A．

點評 本題主要考查了材料的分析、整合能力，難度不大，注意選擇有用的材料為其所用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．洗滌是生活中的一種常見行為．請回答下列問題．
（1）水用來洗衣物，加肥皂水攪拌后，泡沫少，起浮渣，說明該水是硬水．
（2）洗潔精能淸洗餐具上的油污是因為洗潔精具有乳化作用．
（3）“潔廁靈”的成分中含有鹽酸•川來淸洗鰣所．
①往“潔廁靈”樣品中滴入幾滴石蕊溶液的現(xiàn)象是使石蕊試液變紅．
②用濕布蘸取少量“潔廁靈”擦拭菜刀，即可淸除表面的鐵銹，使其光亮如新，反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
③據(jù)報道“潔廁靈”和“84消毒液”不能混用，否則會產(chǎn)生有毒的氯氣，高濃度氯氣可致死．化學方程式為2HCl+NaClO=X+C12↑+H2O，則X的化學式為NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列圖象能正確反映其對應關系的是（　�。�
A、向氫氧化鈉溶液中加水稀釋B、濃硫酸敞口放置一段時間C、向飽和石灰水中加入少量生石灰D、催化劑對過氧化氫分解的影響
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中，能用作氮肥的是（　�。�
A．Ca（H2PO4）2B．CO（NH2）2C．K2SO4D．KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖為某物質(zhì)甲發(fā)生反應的微觀示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲的化學式為HO
B．物質(zhì)的元素組成相同，分子構成可能不同
C．反應前后分子個數(shù)不變
D．生成物中都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子結(jié)構示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．鎂原子的相對原子質(zhì)量為 24.31g
B．鎂原子的核電荷數(shù)為 12
C．鎂屬于非金屬元素
D．在化學反應中，鎂原子容易得到 2 個電子形成鎂離子 Mg2-

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．水和溶液是生活中常見的物質(zhì)，請按要求回答問題．
 
（1）圖1三個操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是B（填序號）． 圖 C 中活性炭的作用的是吸附．
（2）從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是圖B水分子分解成原子，而圖A分子沒有發(fā)生變化．
（3）甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖 2所示．
①t2℃時，甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲=乙（填“＞”“＜”或“=”）
②t1℃，將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中，充分攪拌，可得到60g 溶液．
③要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用加入乙或蒸發(fā)水分方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖所示：在木塊上點燃高低兩支蠟燭，用開口的鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，然后用導管（先伸至石灰水后提到木塊表面）向鐘罩內(nèi)通入二氧化碳．實驗中可觀察到的現(xiàn)象有：①澄清的石灰水變渾濁；②蠟燭火焰由低到高先后熄滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動．
【思考與交流】上述物質(zhì)中，不溶于水的是CaCO3（填化學式）．
【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍色沉淀．
【活動與探究】取一定量上述固體粉末，加足量水溶解．在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒．
【現(xiàn)象與結(jié)論】經(jīng)上述操作，得到藍色澄清溶液，則原固體粉末中一定有CuSO4，一定沒有CaCO3和Na2CO3，可能有Na2SO4（填化學式）．
【探索與拓展】
該實驗小組同學在測定了原固體粉末的組成后繼續(xù)進行如下實驗：先用托盤天平稱取30.2g原固體粉末，將其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關系如圖所示．請據(jù)圖計算A點所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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