用化學用語表示:

(1)2017年5月18日,我國南海神狐海域天然氣水合物試采實現(xiàn)連續(xù)超過7天的穩(wěn)定產(chǎn)氣,取得天然氣水合物試開采的歷史性突破。可燃冰是由天然氣和水在高壓低溫狀態(tài)下形成的固體結(jié)晶物質(zhì),學名是天然氣水合物,英文名為Natural Gas Hydrate,簡稱Gas Hydrate。其化學式為CH4·8H2O,請你寫出“可燃冰”燃燒的化學方程式是_______。

(2)為維護食品安全,衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑,如過氧化鈣(CaO2)等。過氧化鈣中氧元素的化合價是__________,它和水反應能生成一種堿和一種無色能供給人呼吸的氣體,該反應的化學方程式是__________________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江舟山卷)化學(解析版) 題型:填空題

下面是實驗室制取和手機氣體的裝置。如果用氯酸鉀和二氧化錳來制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選 擇下列裝置中的________(用編號表示),檢驗這瓶氧氣是否收集滿的方法是________.

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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2017屆九年級第二單元測試化學試卷 題型:選擇填充題

許多人初到西藏會發(fā)生高原反應,身體不適,這是因為高原地區(qū)空氣的什么原因造成的( )

A. 氧氣體積分數(shù)大大低于21%,氮氣體積分數(shù)大大超過78%

B. 氧氣含量減少,二氧化碳、稀有氣體含量增加

C. 氧氣與氮氣比例不變,但一定體積空氣中氣體質(zhì)量減少

D. 二氧化碳含量增大

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題

下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學變化的是

A. 冰雪融化 B. 水的凈化 C. 燃料燃燒 D. 風力發(fā)電

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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

豎爐冶鐵工藝流程如下圖所示

回答下列問題:

(1)該工藝流程中,甲烷的作用是____________,冶煉出的鐵水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)用化學方程式表示還原反應室內(nèi)煉鐵的原理_______。(寫一個)

(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________________。

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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是

A. NaCl、BaCl2、Na2CO3 B. NaOH、HNO3、NH4NO3

C. H2SO4、FeCl3、NaNO3 D. KNO3、HCl、CaCl2

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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

下圖是金屬在溶液中的活動性順序的部分內(nèi)容,則下列說法正確的是

A. 金屬①是Mg B. 金屬①、②都能與氯化銀發(fā)生置換反應

C. 金屬②能與稀鹽酸反應生成氫氣 D. 金屬①的活動性比金屬②的活動性強

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2017屆九年級4月模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑

A

氧氣、二氧化碳、空氣

燃著的木條

B

氧化銅和碳粉

稀鹽酸

C

稀鹽酸和稀硫酸

BaCl2溶液

D

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

酚酞試液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:探究題

探究(1):碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學工業(yè).某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉進行加熱,發(fā)現(xiàn)有氣泡,同時還剩余白色固體.他們對白色固體進行探究.

【提出問題】這白色固體是什么?

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體.

【提出猜想】

猜想1:白色固體是碳酸鈉,

猜想2:白色固體是氫氧化鈉

猜想3:白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

【實驗探究】

興趣小組為了確定反應后的固體產(chǎn)物成分,進行了如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/p>

實驗方案
 

實驗現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

步驟一:取少量反應后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的中性氯化鈣溶液,過濾.
 

產(chǎn)生白色沉淀
 

猜想1成立
 

步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入:①   
 

   
 

【實驗總結(jié)】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式③   

探究2:某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍色沉淀.同學們非常好奇并進行實驗探究.

【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應?

【查閱資料】鈉是非;顫姷慕饘伲芘c水發(fā)生劇烈反應,并放出氣體,生成的溶液顯堿性

【提出猜想】

猜想1:鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

猜想2:鈉先與水反應生成某氣體和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

【實驗探究】

實驗一:同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,點燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來;

實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀.

【實驗總結(jié)】

①兩個猜想中的“某堿”是   ,猜想2中生成的氣體是   

②水與金屬鈉反應的化學方程式   

③請你判斷猜想   成立.

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