科目:初中化學(xué) 來源:湖北省利川市2019屆九年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。
(1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點________(填序號)。
A.需要加熱 B.需要催化劑
C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
(2)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小)。例如:CaO(固)+NH3﹒H2O= NH3+Ca(OH)2
結(jié)合以上實驗裝置完成下列填空(以下均填序號)。
若選擇上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理 ,則選用圖1中的___作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,選____作為反應(yīng)的收集裝置。
(3)該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置。既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、II裝置,可進(jìn)行的實驗是_____(填序號)。
A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用I、III裝置制取二氧化碳并驗證其性質(zhì),寫出二氧化碳通入澄清石灰水的化學(xué)方程式是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對于SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A. 都是氣體 B. 都含有氧元素
C. 都含有氧分子 D. 都含有兩個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu Ag的活動性順序。
(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____ ;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;
(2)為了達(dá)到實驗?zāi)康?除(1)中實驗外,還需要進(jìn)行的實驗是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A. 化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B. 原子是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定是原子
C. 燃燒需要氧氣,所以物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于燃燒
D. 鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以在空氣中鋁比鐵更容易被腐蝕
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合來制取氧氣,F(xiàn)將氯酸鉀和二氧化錳的混合物15g裝入大試管中,加熱至不再有氣體生成。得到如圖圖像,請根據(jù)圖像計算:
(1)t1時間時,生成氧氣的質(zhì)量是_____________g。
(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗或家庭中,操作順序的“先”與“后”說法中正確的是
A. 制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B. 加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C. 天然氣泄漏,應(yīng)先打電話報警
D. 家用電器著火時,先切斷電源,后再用干粉滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)如表回答問題
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度 (g/100g水) | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 65.6 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)40℃時,100g水中最多溶解NaCl______ g
(2)A是80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過如下操作,A經(jīng)恒溫蒸發(fā)得到B,B經(jīng)降溫至200C得到C,過濾后得到102gKNO3固體。流程如下圖所示。
①A溶液為________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液
②對以下過程的分析,正確的是_________(選填編號)
a.A到B的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變 b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100
c.A溶液的質(zhì)量等于222g d.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進(jìn)行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸(可吸收水蒸氣),C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)檢查裝置氣密性:打開a, 用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置A_____(填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_______,二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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