下列敘述不正確的是(  )
A、物質(zhì)都是由分子、原子等微粒構(gòu)成的
B、化學(xué)變化的過程常會(huì)伴隨能量變化
C、物質(zhì)本身并無優(yōu)與劣之分,但應(yīng)用方法和目的卻存在好與壞的差別
D、化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化學(xué)的用途,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化學(xué)變化中的能量變化進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化學(xué)物質(zhì)具有兩面性進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化學(xué)的用途進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、物質(zhì)都是由分子、原子等微粒構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確.
B、化學(xué)變化的過程常會(huì)伴隨能量變化,有的化學(xué)變化放熱,有的吸熱,故選項(xiàng)說法正確.
C、物質(zhì)本身并無優(yōu)與劣之分,但應(yīng)用方法和目的卻存在好與壞的差別,如二氧化碳,可用于滅火等,排放過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)等,故選項(xiàng)說法正確.
D、可以利用化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的粒子、化學(xué)變化中的能量變化、化學(xué)的用途等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月,日本強(qiáng)烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘-131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題.請(qǐng)回答下列問題:
(1)131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子.自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素.127I原子的質(zhì)子數(shù)為
 

(2)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會(huì)引起碘中毒.KI和I2的性質(zhì)不同的原因是
 

(3)日本地震后,個(gè)別居民搶購(gòu)食鹽.假設(shè)某人經(jīng)醫(yī)生確認(rèn),每日需要補(bǔ)充166mg KI.已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42.8mg,如果用該食鹽替代碘片提供治療輻射所需的碘元素,則每日需食用該食鹽的質(zhì)量為
 
kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分硬水和軟水可以使用的試劑是(  )
A、肥皂水B、氧氣C、膽礬D、加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )
A、①④表示的是陽(yáng)離子
B、②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C、④表示的元素是非金屬元素
D、它們表示四種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

是實(shí)驗(yàn)安全和成功的基本保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
    傾倒液體
B、
    加熱液體
C、    稱量食鹽
D、      稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用過氧化氫制氧氣,對(duì)催化劑的描述不正確的是( 。
A、加快化學(xué)反應(yīng)速率
B、減慢化學(xué)反應(yīng)速率
C、化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D、不能增加生成物的產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素及地殼中含量最多的非金屬元素,共同組成化合物,其化學(xué)式為( 。
A、Al(OH)3
B、Fe(NO33
C、Al(NO33
D、Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是( 。
A、用50mL量筒量取5.26mL水
B、鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C、用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精的化學(xué)式為C2H5OH,說出由酒精的化學(xué)式可獲得信息.

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