【題目】如圖所示①,②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C分別是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為__________。
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是__________(選填序號)。
(3)A和B兩種粒子的__________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(4)C可用化學(xué)符號__________表示。
【答案】11 BC 最外層電子數(shù) Cl-
【解析】
(1)元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);鈉元素的原子序數(shù)為11;
(2)元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))同一類的原子,同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)。A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC;
(3)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系密切。A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(4)C原子核有17個質(zhì)子,核外有18個電子,所以C表示氯離子,1個氯離子帶1個單位的負電荷,可用化學(xué)符號Cl-表示。
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【題目】化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗:
(1)上述實驗中,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:_________(填序號):
(2)圖A中,紫色石蕊紙花變紅,原因是:_________(寫化學(xué)方程式);
(3)圖C所示實驗中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實驗現(xiàn)象有________(填序號).
①軟塑料瓶變癟
②瓶內(nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁
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【題目】請根據(jù)所學(xué)的知識填空。
(1)請用化學(xué)用語表示:2個氧分子__________;硫酸鋁___________。
(2)下圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
①D所表示的粒子是______(填寫化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_______(填序號)。
②鈉元素的相對原子質(zhì)量是______,D、F形成化合物的化學(xué)式是_______。
③與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______(填寫字母序號)。
A原子的核外電子數(shù)
B元素的相對原子質(zhì)量
C原子的最外層電子數(shù)
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【題目】“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如圖:
(1)通過濾網(wǎng)可去除_______________(填 “可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)?咕钚詮(fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等,其中活性炭主要是起__________作用。
(2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,該過程發(fā)生___________變化(選填“化學(xué)”或“物理”)。生活中可用_________來檢驗自來水是不是硬水。
(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水由氫、氧兩種元素組成的是_____________。
a水的電解
b水的蒸發(fā)
c氫氣在氧氣中燃燒
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【題目】如圖所示是室溫下稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化曲線,下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中X是氫氧化鈉溶液
B.圖中a點所示溶液中含有兩種溶質(zhì)
C.向圖中b點所示溶液中加入無色酚酞溶液,溶液變紅
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),化學(xué)興趣小組取5.0g雞蛋殼,將40g該鹽酸分四次加入(雞蛋殼中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)),每一次實驗都充分反應(yīng),過濾,將濾渣干燥,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
濾渣的質(zhì)量/g | 3.0 | 1.0 | 0.9 | 0.9 |
請計算:
(1)5.0g雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量為_________g。
(2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。
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【題目】華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置在實驗室進行氧氣的制備實驗。
(1)華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
②實驗中常待E中連續(xù)出現(xiàn)氣泡時才開始收集氣體,其主要原因是_______。
③將高錳酸鉀充分加熱分解后待試管冷卻再洗滌試管,可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色(已知MnO2不溶于水,黑色)洗滌試管要用到________(填一種實驗器材),并可推測出____________(填離子符號)在溶液中呈綠色。
(2)華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣。
①寫出儀器a的名稱____________。
②用該儀器收集氧氣正放在實驗桌上用毛玻璃片蓋瓶口時玻璃片應(yīng)使光滑面朝_______(填“上”或“下”)。
③選擇b儀器組裝B裝置的優(yōu)點是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空。
(1)2個亞鐵離子_____
(2)標出過氧化氫中氧元素的化合價_____
(3)4個氫分子_____
(4)硫酸的化學(xué)式_____
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