Question

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。

（1）寫出裝置中編號(hào)儀器的名稱：a_____，b_____。

（2）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)_____（填序號(hào)）

①要加熱②使用催化劑③沒(méi)有氣體參加反應(yīng)④原料為純凈物⑤只生成一種氣體

（3）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后一段時(shí)間，如圖所示，則B裝置_____（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）；觀察圖C裝置，該反應(yīng)處于_____（填“進(jìn)行”或“停止”）中。

（4）若用B、F組合成裝置來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：_____，在制取過(guò)程中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)于劇烈，可將裝置做哪些改動(dòng)？_____。

（5）若用如圖G裝置進(jìn)行收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入；若瓶中裝滿水，收集氫氣，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（6）用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____；其化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（7）拓展與延伸：實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽�？�?qǐng)閱讀資料并回答下列問(wèn)題：

資料：

①重鉻酸銨為桔黃色粉末，加熱至180℃時(shí)可分解得到氮?dú)猓?/p>

②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點(diǎn)燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng)，如：鎂能夠在氮?dú)庵腥紵��?/p>

利用如圖儀器和重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)�，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有_____（填序號(hào)），還必須補(bǔ)充的一種儀器是_____。若用上述裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

Answer 1