二氧化硫是由[　　]

A．許多二氧化硫分子構(gòu)成的

B．一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素組成的

C．硫、氧元素組成的

D．一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、二氧化硫是由（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化硫是由（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(6分)利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

(1)下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的　　　　

(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為　　　　。

(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SＯ2+NＯ2＝SＯ3+X，其中X的化學(xué)式為　　　。三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　。

(4)生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是　　　　　。

    A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象

    B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

    C．在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化硫(SO2)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指標(biāo)之一。請(qǐng)你參與興趣小組對(duì)二氧化硫部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。

（1）若雨水的pH小于5.6，表明空氣受到污染。為了測(cè)定二氧化硫水溶液的pH，小明同學(xué)向一個(gè)集滿二氧化硫氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入適量的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應(yīng)形成亞硫酸)，打開(kāi)瓶塞，測(cè)定瓶中二氧化硫水溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作是______________________________________________________。

（2）為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應(yīng)，小寧同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升。小寧同學(xué)由此得到結(jié)論：二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)。你認(rèn)為小寧同學(xué)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是否合理？　　　　 (填 “是”或“否”)，理由是___________________________________________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

（3）興趣小組同學(xué)取剛降到熱電廠附近的雨水進(jìn)行測(cè)定，每隔五分鐘測(cè)一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

測(cè)定時(shí)刻

5∶05

5∶10

5∶15

5∶20

5∶25

5∶30

5∶35

pH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

4.85

分析上述數(shù)據(jù)變化，你可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；針對(duì)此結(jié)論，你猜測(cè)其中的原因?yàn)?u>　　　　　　　　　　　　　　　　　 。結(jié)合大理石被酸雨腐蝕的事實(shí)，你認(rèn)為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)中，燃煤約占70%。

（1）某化學(xué)興趣小組對(duì)“煤炭是否含硫”這一問(wèn)題產(chǎn)生 了爭(zhēng)論，他們?cè)O(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)定。請(qǐng)寫出圖中儀器a的名稱：　　　　　 。為點(diǎn)燃煤炭，還須用到的一種玻璃儀器是：　　　　　　 。

（2）他們查閱資料后找到了這樣一段話：“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色（由紫紅色變成無(wú)色），反應(yīng)方程式為：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2　　 ”。

然而方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚，根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸，請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測(cè)其化學(xué)式：　 　　　　　　　（2分）。反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價(jià)為　　　 　　　（2分）。

（3）鹽往往是由離子構(gòu)成的。如：KMnO4由K 離子和MnO4 離子構(gòu)成，K2SO4由K 離子 和SO4 離子構(gòu)成。鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的。

請(qǐng)根據(jù)（2）中查閱到的資料推測(cè)：KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由　　　　　 離子表現(xiàn)出來(lái)的（填離子符號(hào)，2分），理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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