空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是氮?dú)?B. 空氣是混合物
C. 氧氣具有可燃性 D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某興趣小組的同學(xué)對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)。選用18×180mm的試管(總體積為45 mL)和針筒注射器進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),效果良好。
關(guān)于以上兩組實(shí)驗(yàn),有如下說法:①圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白色煙霧。②圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾。③若圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)從開始到結(jié)束止水夾始終未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小。④按圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,將注射器的活塞從10 mL刻度處推至5 mL處,然后松手,若活塞仍能返回10 mL刻度處,則說明裝置不漏氣。⑤按圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開酒精燈,待冷卻并打開彈簧夾,注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止。其中正確說法的個(gè)數(shù)有( )
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( )
A. 石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔
B. 水受熱變成水蒸氣,說明水分子受熱體積變大
C. 濕衣服在太陽下晾曬干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
D. 非吸煙者或因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列儀器中,可以用酒精燈直接加熱的是( )
①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶 ⑦石棉網(wǎng)
A. ②③⑦ B. ⑤⑥ C. ②③⑥ D. ②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下 列關(guān)于該原子的說法不正確的是( )
A. 中子數(shù)為145 B. 核外電子數(shù)為94 C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核電荷數(shù)為239
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省九江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段(一)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求。下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器.
試回答以下問題:
(1)請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:C_______ D_______ E_________ G________
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有_____(選一個(gè)即可,填字母序號(hào));
(3)小凡同學(xué)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置:
① 請(qǐng)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式_____;
② 用高錳酸鉀制取氧氣需要用到的儀器有(填字母序號(hào))_________;
③ 檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),除了用手緊握的方法外,還可用的方法是_________;
④ 用該方法收集氧氣時(shí)已收集滿的現(xiàn)象是___________;
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省九江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段(一)考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列變化屬于緩慢氧化的是(______)
A.火藥爆炸 B.天然氣燃燒 C.食物變質(zhì) D.__________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次素質(zhì)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)探究是奇妙的過程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫下列空白:
⑴(提出問題)
小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗 、干燥,并進(jìn)行以下探究。
⑵(猜想)水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
⑶(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | _____________ | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | ___________ |
⑷(結(jié)論)水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥起能作過氧化氫的催化劑。
⑸(討論與反思)
小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究_____________。
(實(shí)驗(yàn)步驟1) ①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量; ②完成實(shí)驗(yàn)二; ③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,烘干,稱量 ④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。
(分析)如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
計(jì)算某化學(xué)小組的同學(xué)爬山時(shí)帶一些石灰石樣品,他們想探究其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。于是取4g樣品放入燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),然后取40g稀鹽酸平均分四次加入,反應(yīng)情況如下表:
稀鹽酸質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質(zhì)量/g | 3g | 2g | 1g | 1g |
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________?
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