【題目】日常生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是:( )
A.蔬菜腐爛
B.面包發(fā)霉
C.菜刀生銹
D.石蠟熔化
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同) . 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 .
(2)實驗室常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣裝置為 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng):
(2)一氧化碳還原氧化銅:
(3)銅與硝酸汞溶液反應(yīng):
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會已確定第116號元素Lv的名稱為鉝。已知一種鉝原子的中子數(shù)為173,下列關(guān)于該原子的說法錯誤的是( )
A.質(zhì)子數(shù)為116
B.核電荷數(shù)為116
C.核外電子數(shù)為173
D.相對原子質(zhì)量為289
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是( )
A.Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣
B.KOH 燒堿 氫氧化鉀
C.Na2CO3 純堿 碳酸鈉
D.NaHCO3 蘇打 碳酸氫鈉
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【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,將水面以上的容積分五等份,并做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.將燃燒匙內(nèi)足量的點燃后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(2)待燃燒匙中可燃物熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
(3)加熱煮沸含有可溶性雜質(zhì)的天然水,在盛水的器具內(nèi)壁上會有水垢生成,則這種煮沸前的水是(填“軟水”或“硬水”).
(4)下列對有關(guān)水資源認識的敘述中,錯誤的是 .
A.水體污染加劇了淡水資源危機
B.節(jié)約用水水每個公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
D.天津?qū)贅O度缺水的地區(qū),可以考慮通過海水淡化來解決用水問題.
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