19.如圖:已知甲和乙在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成丙和。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
(2)該變化的化學(xué)反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng);
(3)與化石燃料相比,甲物質(zhì)做燃料具有的優(yōu)點(diǎn)是減少環(huán)境污染(寫一條即可).

分析 根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物甲的分子為3個(gè)H原子和1個(gè)N原子構(gòu)成的NH3分子,乙物質(zhì)的分子為由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子;生成物丙為由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子,物質(zhì)丁的分子為由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的H2O分子;則示意圖所表示的反應(yīng)為氨氣與氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2═2N2+6H2O.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是氨氣和氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退,該反?yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,故填:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
(2)根據(jù)該變化的化學(xué)方程式可以看出,這是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng),故填:置換;
(3)與化石燃料相比,氨氣做燃料不生成有害氣體,減少了對空氣的污染,故填:減少環(huán)境污染.

點(diǎn)評 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)變化中不能實(shí)現(xiàn)的變化是( 。
A.一種分子變成另一種分子B.一種離子變成另一種離子
C.一種原子變成另一種原子D.一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.人體缺碘會引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘影響生長發(fā)育,造成思維遲鈍.食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀(KIO3),補(bǔ)充人體需要的碘元素.結(jié)合圖中信息判斷,下列敘述中,正確的是( 。
A.碘元素屬于金屬元素
B.碘的相對原子量是126.9g
C.碘離子(I-)的核外電子數(shù)為54
D.碘是人體必需的微量元素,攝入越多越好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示.
(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,E是氣態(tài)單質(zhì).則C的化學(xué)式為CO2,E的用途可能是供給呼吸.
(2)如果C是一種常見的建筑材料,A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.人體攝入的鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為CHOZ.計(jì)算:
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為455;
(2)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液,其中含葡萄糖酸鋅45mg,那么這支口服液中鋅的質(zhì)量是6.5mg(結(jié)果保留到0.1).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B.
檢驗(yàn)二氧化碳C.
除去氧氣中的水蒸氣D.
探究液體的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下面所示為常見氣體的制備、凈化和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳,請回答:
①儀器的連接順序?yàn)椋篈-D-C-E;
②裝置D的作用是吸收氣體中混有的氯化氫氣體.
(3)某同學(xué)欲用含有少量雜質(zhì)CO2的CO氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).其所選儀器的連接順序?yàn)椋篊O混合氣體→F1→C→B→F2
①儀器F中看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
②寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③若氧化鐵樣品質(zhì)量為10g,完全反應(yīng)后稱量,前后B裝置的質(zhì)量減少2.7g,則該氧化鐵樣品中氧化鐵所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%;
④指出該套裝置的缺點(diǎn)并提出改進(jìn)辦法缺乏尾氣處理裝置,剩余的CO污染空氣;在最后加上點(diǎn)燃的酒精燈,除去沒反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火原理的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.隔絕空氣
B.降低溫度到著火點(diǎn)以下
C.清除可燃物
D.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱降低了溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑及操作方法均正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法
AFeCl2CuCl2加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾
BKClMnO2加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥
CCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸至不再生產(chǎn)氣體為止
DCuC在空氣中灼燒
A.AB.BC.CD.D

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