6．下列實驗方案可行的是C
A．銅錢與鋁錢可利用接入電器加以區(qū)分．
B．實驗室中的蔗糖與氯化鈉（食鹽的主要成分）可品嘗區(qū)分．
C．硫粉和木炭粉可利用顏色區(qū)分．
D．用鋅片和氯化銅溶液驗證金屬鋅比銅活潑（合理即可）．

分析 A、根據(jù)銅錢與鋁錢均具有良好的導(dǎo)電性，進行分析判斷．
B、根據(jù)實驗室中不得嘗任何藥品的味道，進行分析判斷．
C、根據(jù)硫粉和木炭粉的顏色，進行分析判斷．
D、用鋅片和氯化銅溶液驗證金屬鋅比銅活潑（合理即可）．

解答 解：A、銅錢與鋁錢均具有良好的導(dǎo)電性，不能利用接入電器加以區(qū)分，且鈣做法非常危險，故選項實驗方案不可行．
B、實驗室中不得嘗任何藥品的味道，實驗室中的蔗糖與氯化鈉不能用品嘗的方法區(qū)分，故選項實驗方案不可行．
C、硫粉為淡黃色粉末，木炭粉為黑色粉末，可利用顏色區(qū)分，故選項實驗方案可行．
D、用鋅片和氯化銅溶液驗證金屬鋅比銅活潑，鋅片和氯化銅溶液反應(yīng)能置換出銅，能證明金屬鋅比銅活潑，該實驗方案可行．
故答案為：C；用鋅片和氯化銅溶液驗證金屬鋅比銅活潑（合理即可）．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．可把下表中每一組氣體物質(zhì)區(qū)別開來的共同方法是（　�。�
第一組第二組第三組
CO2和N2CO2 和O2CO和CO2
A．滴入澄清石灰水B．滴入石蕊試液
C．插入帶火星的木條D．插入燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．取某可燃物1.6g在足量的氧氣中完全燃燒，生成了4.4CO2和3.6H2O．通過計算可確定該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功．
【查閱資料】①白磷和紅磷都是由磷元素組成的單質(zhì)②白磷的著火點40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實驗探究】裝入藥品，按下圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒（填“支持”或“不支持”）．寫出白磷燃燒的反應(yīng)符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是先鼓后癟．
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射下來，②當注射器中的水還剩約4mL時停止流下．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓降低；錐形瓶中氧氣約占46mL，當注射器中的水進入錐形瓶約46mL后，瓶中氣壓與外界相當．
【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列是一些物質(zhì)的微觀示意圖，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是氧化汞受熱分解的微觀示意圖：

據(jù)以上示意圖，你能獲得的信息是：
（1）氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的．
（2）每個氧化汞分子是由一個氧原子和一個汞原子構(gòu)成的，每個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的．
（3）在化學(xué)變化中，分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，原子不能再分等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用化學(xué)符號表示：
（1）鉀元素K  （2）三個氫原子3H    （3）氖氣Ne
（4）氧氣O2     （5）3個鎂離子3Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有A、B、C、D、E五個集氣瓶，分別盛有氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷．試根據(jù)所述的性質(zhì)，判斷五個集氣瓶中各盛有哪種氣體，并填寫下列各空格：
（1）氣體A燃燒后只生成一種能使石灰水變渾濁的氣體，A在高溫下能還原鐵礦石里的氧化鐵，寫出還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）氣體B燃燒后生成水和二氧化碳，該氣體的化學(xué)式為CH4；
（3）氣體C在相同條件下是最輕的氣體，點燒C前，一定要驗純；
（4）氣體D是人和動物片刻不能離開的氣體，寫出在實驗室里制取氣體D反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（5）氣體E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，實驗室制取E所用的藥品是（填名稱）大理石和稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后的得到的主要數(shù)據(jù)（為質(zhì)量分數(shù)w%）．
ABC
蛋白質(zhì)微量80
葡萄糖0.10.10
無機鹽0.750.721.25
尿素0.030.031.8
尿酸0.0040.0040.05
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，C為尿液，依據(jù)是尿液中有無機鹽、尿素，沒有葡萄糖和蛋白質(zhì)．

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