NO2的讀法是（　�。�
A、一氧化二氮B、二氧化氮
C、氮化氧D、一氮化二氧
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：該題是考查氧化物化學(xué)式的讀法，一般是從右到左，不是一的數(shù)字一般讀出來(lái)．
解答：解：氧化物化學(xué)式的讀法一般是從右到左，不是一的數(shù)字一般讀出來(lái)，NO2讀作二氧化氮．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：該題雖然簡(jiǎn)單，但是有的同學(xué)可能讀作二氧化一氮，一定要注意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年11月，我國(guó)環(huán)保部發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物．
（1）大霧天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的
 
（填字母序號(hào)）．
A．二氧化硫       B．一氧化碳         C．二氧化碳         D．可吸入顆粒物
（2）防PM2.5的專(zhuān)用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸和堿中都含有的元素為（　�。�
A、O元素B、H，O元素
C、H元素D、無(wú)相同元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溫度明顯降低的是（　�。�
A、濃硫酸B、氫氧化鈉
C、硝酸銨D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組概念之間有包含關(guān)系的是（　�。�
A、合成材料、合金
B、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)
C、化合物、混合物
D、復(fù)分解反應(yīng)、中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，一定包含化學(xué)變化的是（　　）
A、濃鹽酸揮發(fā)
B、石灰水變質(zhì)
C、氫氧化鈉潮解
D、濃硫酸吸水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．20℃時(shí)，小明進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、20℃時(shí)，甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B、C、D屬于飽和溶液
C、D溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D、20℃若向E中加入100 g水，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

MgO和另一種氧化物的混合物，經(jīng)分析該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%，則另一種氧化物可能是（　　）
A、P2O5
B、CuO
C、CaO
D、Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定混有少量氯化鈉的碳酸鈉固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向稱(chēng)有12克該混合物中加入100克稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)生成4.4克CO2．假如稱(chēng)量準(zhǔn)確，通過(guò)計(jì)算得到的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏小，分析其原因是：
 
．

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