【題目】工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分MnO2)制備高錳酸鉀的流程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:(信息提示:MnO2 不溶于水,含鉀化合物均可溶于水;反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快。)

(1)將軟錳礦粉碎的目的是_____________________。

(2)流程中通入的氣體X是___________(填標(biāo)號)

A.N2 B.CO2 C.H2

(3)操作Y的名稱叫 ,用到的玻璃儀器有燒杯和 、 。

(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有 和_______。

【答案】(1)增大反應(yīng)物的接觸面積,提高反應(yīng)速率。(2)B(3)過濾漏斗玻璃棒(4)MnO2和KOH

【解析】

試題分析:將軟錳礦粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,提高反應(yīng)速率。流程中通入的氣體X是CO2,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道發(fā)生化學(xué)變化的時候元素的質(zhì)量不會發(fā)生改變,過程中產(chǎn)生碳酸鉀,所以加入的物質(zhì)中應(yīng)該含有碳元素;操作Y的名稱叫過濾,因為得到了固體和液體的分離,用到的玻璃儀器有燒杯和漏斗、玻璃棒。上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有MnO2和KOH。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱填空:

空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算, 占78%, 約占21%。

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間說明空氣中含有

夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 。

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A.+5 B.+3 C.+1 D.-3

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A.用手直接拿取砝碼

B.用嘴吹滅酒精燈

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D.配制溶液時仰視讀量筒內(nèi)液體體積

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【題目】歸納總結(jié)能使知識系統(tǒng)化,有利于提高素質(zhì)和能力,下面是一同學(xué)對部分化學(xué)知識的歸納,其中都正確的一項是

A

物質(zhì)與微粒構(gòu)成

B

化學(xué)中常見的“三”

金剛石:由碳原子構(gòu)成

氯化鈉:由氯化鈉離子構(gòu)成

三種可燃性氣體:H2、CO、O2

三種可加熱儀器:試管、燒杯、蒸發(fā)皿

C

元素與人體健康

D

鑒別物質(zhì)的方法

缺鈣元素:易患骨質(zhì)疏松癥

缺碘元素:易串甲狀腺疾病

醬油和食醋:聞氣味

氮氣和二氧化碳:用燃著的木條

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【題目】請選擇合適的數(shù)學(xué)符號填空選填“>”、“﹦”或“<”

1液體體積:50mL酒精與50mL水混合 100mL;

2空氣中氣體的體積分?jǐn)?shù):稀有氣體 二氧化碳;

3核外電子總數(shù):鈉原子Na 鈉離子Na+;

4地殼中元素含量:鋁 鐵。

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【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),請你用學(xué)過的知識回答下列問題:

(1)用洗潔精清洗油污是利用了洗潔精的 作用

(2)加碘鹽所含的KIO3中I元素的化合價是

(3)以食葉為主的蔬菜,種植時應(yīng)多施氮肥,請寫出一種氮肥的化學(xué)式

(4)汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是

(5)甲醇CH3OH可用作賽車燃料。若其燃燒的產(chǎn)物與乙醇相同,則其燃燒的化學(xué)方程式是

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【題目】用化學(xué)用語填空

(1)鎂 (2)2個氮分子 (3)5個硫酸根離子

(4)甲烷 (5)+6價的硫元素 (6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵

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【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的試劑或方法,其中錯誤的是

A.空氣與氧氣 帶火星的木條

B.木炭與四氧化三鐵觀察顏色

C.二氧化碳與氮氣澄清的石灰水﹚

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