【題目】某同學(xué)對(duì)一個(gè)儲(chǔ)氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是:該氣體可能是__________________,它具有的性質(zhì)是
(1)________________________________,
(2)_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究空氣成分時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用物質(zhì)名稱填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有__________
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有________
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是_______;能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置測(cè)定空氣氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟為:集氣瓶里先裝a體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒,開始時(shí)瓶中少量水被壓到燒杯中,稍后,燒杯內(nèi)水又被壓入瓶中,燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個(gè)集氣瓶體積(c)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)過程中集氣瓶?jī)?nèi)液面的變化是先下降后上升
B. 該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣與空氣的體積比為(b-a):(c-a)
C. 集氣瓶中預(yù)先放的a體積水僅有液封導(dǎo)管,防止氣體受熱 膨脹逸出的作用
D. 燃燒匙中的白磷可以換成細(xì)鐵絲或鎂條
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在涼拌紫甘藍(lán)時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)變紅了。他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍(lán)的汁液重復(fù)加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍(lán)汁液中加入些純堿結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)汁液變綠,請(qǐng)你和小明一起解決下列問題:
(1)食醋的pH______7(填“<”“=”或“>”),純堿屬于______(填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物。
(2)結(jié)合小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你聯(lián)想紫甘藍(lán)汁液的用途________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按示范要求,寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式。
例如:鹽酸與硝酸銀反應(yīng) HCl + AgNO3 → AgCl + HNO3
(1)硫在氧氣中燃燒:_____________________________________________
(2)磷在空氣中燃燒:______________________________________________
(3)過氧化氫溶液中投入二氧化錳:__________________________________
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:____________________________________________
(5)酒精【C2 H5 OH】燃燒生成二氧化碳和水:________________________________
⑹ 加熱氧化汞___________________________________________________
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是___,屬于分解反應(yīng)的是__,屬于氧化反應(yīng)的是__。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(寫一點(diǎn)即可)_______________________________。
該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為_____________________________
有同學(xué)提出不能用木炭代替紅磷,請(qǐng)你幫他分析原因:___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,最可靠的方法是?/span> )
A.升高溫度 B.加入溶質(zhì)
C.降低溫度 D.倒出一部分溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,每個(gè)鈉原子有11個(gè)質(zhì)子,則每個(gè)鈉原子的核外電子數(shù)為______;每個(gè)鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為______。
(2)已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg,一個(gè)鐵原子的質(zhì)量為9.288× 10-26 Kg,則鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為_______________?
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