下列能說(shuō)明分子間有一定間隔的是（　�。�
A、丹桂飄香
B、顯微鏡能觀察到苯分子照片
C、50mL酒精和50mL水混合總體積小于100mL
D、1L黃豆與1L芝麻混合總體積小于2L
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、丹桂飄香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，不能說(shuō)明分子間有一定間隔，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、顯微鏡能觀察到苯分子照片，說(shuō)明分子盡管很小，但又是真實(shí)存在的，不能說(shuō)明分子間有一定間隔，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、50mL酒精和50mL水混合總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)正確．
D、1L黃豆與1L芝麻混合總體積小于2L，黃豆、芝麻是宏觀的物質(zhì)，不能說(shuō)明分子間有一定間隔，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
 
、②
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，發(fā)生裝置應(yīng)選
 
，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
 
（填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．
（3）裝置B和裝置C相比較，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣、氯化鈉幾種物質(zhì)中：（填化學(xué)式）
（1）在建筑業(yè)中可大量用作建筑材料，還可在保健方面用作補(bǔ)鈣劑的是
 
；
（2）在醫(yī)療上可作為治療胃酸過(guò)多病癥的一種藥劑，在生活中是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是
 
；
（3）在工業(yè)上可用于玻璃、造紙、紡織印染和洗滌劑生產(chǎn)的是
 
；
（4）在醫(yī)療上可用于配制生理鹽水，在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)配制溶液選種的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按酸、堿、鹽、氧化物的分類，下列各組物質(zhì)屬于一類的是（　�。�
A、氯化鈉和碳酸鈣
B、氫氧化鈉和硝酸鉀
C、氧化鎂和氯化氫
D、氧化鈣和氫氧化鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食醋的主要成分醋酸（CH3COOH）的含量在5%-8%之間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、醋酸是由三種元素組成
B、醋酸中氫氧元素質(zhì)量比是2：1
C、醋酸由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
D、醋酸是混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩種黑色固體粉末A和B裝入試管中加熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體C．若將C通過(guò)灼熱的固體A，則裝變成一種可燃性氣體D．當(dāng)試管里的物質(zhì)反應(yīng)完全后，黑色粉末變成了紅色的E．根據(jù)以上敘述填空：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．
（2）寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：C+A→D：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)給試管里的液體加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)破裂，你能說(shuō)出原因嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）①過(guò)濾操作所必需的儀器：
 
；
A． 燒杯 B． 酒精燈  C． 鐵架臺(tái)（帶鐵圈）D． 試管
E． 玻璃棒 F． 漏斗  G． 托盤天平H． 蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
 
；
（2）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的
 
作用．
（3）①蒸餾時(shí)加入沸石的目的是
 
；
②所得蒸餾水是
 
（填“硬水”或“軟水”），可以用
 
來(lái)檢驗(yàn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案