“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
(1)詩(shī)中的“鋤”是由______合金制成,“汗”中含有的物質(zhì)有___________(填其中一種物質(zhì)的化學(xué)式);
(2)汗滴是純凈物還是混合物_________;
(3)NH4NO3有哪些元素組成___________;
(4)氮肥NH4NO3受猛烈撞擊易爆炸分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4NO3撞擊2X↑+ O2↑+4H2O,則氣體X的化學(xué)式為_(kāi)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱或俗名與括號(hào)內(nèi)的化學(xué)式一致的是( )
A. 高錳酸鉀(KMnO4) B. 熟石灰(CaO) C. 硫酸鐵(FeSO4) D. 燒堿(Na2CO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省定西市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
將Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3三種無(wú)色溶液一一區(qū)分開(kāi)的試劑是( )
A. BaCl2溶液 B. AgNO3溶液 C. 稀鹽酸 D. 稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省定西市九年級(jí)下學(xué)期第一次教學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫原子
(2)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)
(3)人體中含量最多的金屬元素
(4)3個(gè)硫酸根離子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省定西市九年級(jí)下學(xué)期第一次教學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
同學(xué)們想知道X、Y兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,他把兩種金屬放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)在Y的表面有紅色物質(zhì)生成, X沒(méi)有任何變化,你認(rèn)為下列推斷合理的是: ( 。
A. X>Cu>Y B. Y>Cu>X C. Cu>X>Y D. Y>X>Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級(jí)第一輪模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 金屬鎂在空氣中比鋁更易點(diǎn)燃,說(shuō)明鎂比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)
B. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)
C. 分解反應(yīng)生成多種物質(zhì),所以生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)
D. 原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級(jí)第一輪模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
食用豆腐能使人體獲得所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2),下列有關(guān)亮氨酸的說(shuō)法中不正確的是
A. 亮氨酸是一種化合物
B. 亮氨酸中碳、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:1
C. 一個(gè)亮氨酸分子中含有22個(gè)原子
D. 亮氨酸的分子中含有一個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省南充市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鐵有三種常見(jiàn)的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4。現(xiàn)有某鐵的氧化物樣品,已知其中鐵與氧質(zhì)量比是21:8關(guān)于該樣品的說(shuō)法正確的是:
A. 一定是純凈物
B. 一定是混合物
C. 可能是Fe3O4和FeO組成的混合物
D. 該樣品只有兩種情況,即只有Fe3O4或者是FeO、Fe2O3構(gòu)成的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濰坊安丘市九年級(jí)下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小芳在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí),歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖1所示,連線表示相互反應(yīng));小明為表示反應(yīng)實(shí)質(zhì)繪制圖2、圖3.請(qǐng)根據(jù)下列圖示和要求回答問(wèn)題:
(1)圖1中為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變 色;圖1中A所表示的物質(zhì)類別是 .
(2)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖2中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為 .
(3)圖3是鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是 (寫(xiě)微粒符號(hào),下同),產(chǎn)生的新微粒是 .
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