下列說法錯誤的是

A.在鋼鐵表面涂油漆可以防止鐵生銹

B.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了

C.撲滅森林火災時，可開挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物

D.用鉛銻合金制作保險絲，是因為熔點低

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的四種物質(zhì)，它們有如下轉(zhuǎn)化關系：①甲+丁→H2O  ②乙+丁→CO2  ③丙+丁→H2O+CO2。則丙可能為

A．H2        B．CH4        C．CO        D．C2H5OH

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科目：初中化學 來源： 題型：


 是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關于該原子的描述正確的是

A. 容易得到電子 B. 屬于非金屬原子 C. 核電荷數(shù)為11 　D. 最外層電子數(shù)為11

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請回答下列關于水與過氧化氫（H2O2）的問題：

（1）H2O2中氧元素的化合價為__________。

（2）1個過氧化氫分子中含有__________個H，__________個O。

（3）寫出下列反應的化學方程式：

①水通電后分解：____________________； ②過氧化氫分解：___________________。

（4）下列關于它們的說法正確的是__________（填編號）。

①水、過氧化氫組成元素相同，化學性質(zhì)也相同

②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫

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科目：初中化學 來源： 題型：


配制并稀釋一定質(zhì)量分數(shù)的Na2SO4溶液。

（1）配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的Na2SO4溶液。

①計算：需要Na2SO4 3.0g，水47.0g

②稱量：用托盤天平稱量3.0g的Na2SO4 。天平調(diào)零后，分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片，先　　　　，然后　　　　，至托盤天平恰好平衡。

③量取：用量筒量取47.0mL水。請在右圖中畫出47.0mL水的液面位置。

④溶解。

（2）稀釋溶液。（由于整個配制過程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）

①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL，得到溶液a；

②若用3.0g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液，其體積是　　　　mL。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列四個實驗方案設計不合理的是

選項

實驗目的

方案

A

鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液

取樣，滴加Ba(NO3)2溶液，觀察現(xiàn)象

B

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)

C

除去CaO中的CaCO3

高溫加熱到固體質(zhì)量不變

D

探究Mg、Ag、Cu金屬的

活動性順序

將兩根光亮的鎂條分別伸入

硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）已知：水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取

氯化鈉2.5g，需要量取水                      。

   （2）配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為            （填字母序號）。

   （3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是　　          　（填序號）。

        ①氯化鈉固體不純                   ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù)               ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學 來源： 題型：


在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：

【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？

【猜測】[來源:學*科*網(wǎng)]

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有      

含有CO和CO2

【設計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設計了如下實驗：

【實驗探究】

（1）觀察到      裝置（填序號）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。

（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：

①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中               ；

②E裝置中出現(xiàn)                   的現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜測3成立。

草酸分解的化學方程式是                         。

【問題討論】

（1）B裝置的作用是                         ；D裝置的作用是                  。

（2）裝置末端酒精燈的作用是           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習化學以后，我們對水有了更全面的認識。下列說法錯誤的是

A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度

C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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