2010年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號元素，填補(bǔ)了第116號和118號元素之間的空缺．推測該元素為117號元素的依據(jù)是（　�。�

　

A．

中子數(shù)

B．

質(zhì)子數(shù)

C．

電子數(shù)

D．

質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)


考點：

元素的概念．

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)元素的定義判斷，元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，元素的種類主要是由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的．

解答：

解：元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，元素的種類主要是由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的．故推測該元素為117號元素的依據(jù)是該元素原子的質(zhì)子數(shù)為117．

故選B．

點評：

本題主要考查元素的定義，透徹理解元素的定義，明確元素間的本質(zhì)區(qū)別是解題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)儀器的名稱正確是（　　）

　

A．

藥勺

B．

長進(jìn)漏斗

C．

光口瓶

D．

膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 2008年奧運(yùn)會火炬“祥云”采用的燃料是丙烷，丙烷完全燃燒時的化學(xué)方程式為：R+5O23CO2+4H2O（R代表丙烷），符合“綠色奧運(yùn)”的要求．由此推斷出丙烷的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

C3H4

B．

C3H6

C．

C3H8

D．

CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于C、CO和CO2的敘述正確的是（　�。�

　

A．

CO和CO2均有還原性

　

B．

CO和CO2均有可燃性

　

C．

常溫下C、CO和CO2均可與水反應(yīng)

　

D．

CO和CO2在一定條件下可以實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）有下列物質(zhì)：①空氣 ②水 ③氧氣 ④高錳酸鉀  ⑤鐵粉 ⑥礦泉水 ⑦過氧化氫 ⑧高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物（用序號填空）試回答：

屬于混合物的是　　，屬于化合物的是　　，屬于單質(zhì)的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a　　、b　　．

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是　　（填序號）其中二氧化錳起　　作用．

（3）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，收集二氧化碳不用C裝置的原因是　　．

（4）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是　　，檢驗氧氣是否集滿的方法是　．

（5）實驗室常用的氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣．NH3極易溶于水．其溶液是呈堿性，制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是　　，收集裝置是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對下列現(xiàn)象描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時火星四射，產(chǎn)生一種白色固體

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C．點燃甲烷氣體，有二氧化碳和水生成

D．向含石蕊的水中吹氣，紫色石蕊變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能作化工原料．CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）．

（1）香蘭素由　　種元素組成．每個香蘭素分子中有　　個原子．

（2）由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是　　變化．

（3）以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有　．

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同步練習(xí)冊答案