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對于化學方程式：2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O的讀法錯誤的是（　　）
分析：化學方程式可表示：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應物和生成物的質量比等．但要注意讀化學方程式時，“+”應讀作“和”，“═”應讀作“生成”．
解答：解：A、該反應可讀作：點燃條件下，氫氣跟氧氣反應生成水，故選項讀法正確．
B、在反應中“+”讀作“和”，“═”讀應作“生成”，故選項讀法錯誤．
C、從微觀上，點燃條件下，每2個氫氣分子和1個氧氣分子反應生成2個水分子故選項讀法正確．
D、該反應可讀作：每4份質量的氫氣和32份質量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成36份質量的水，故選項讀法正確．
故選B．
點評：化學方程式是最重要的化學用語之一，掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?濰坊）反思、歸納與提升是化學學習的重要方法．對于復分解反應及其規(guī)律，通過反思與探索，同學們有了新的認識．請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白．
【知識回顧】
①氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電．
②鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電

【分析歸納】
氯化氫溶于水：HCl→H++Cl-
氫氧化鈉溶于水：NaOH→Na++OH-
結論：溶液導電是由于溶液中存在自由移動的離子．
【遷移運用】硫酸鈉溶液能導電，原因是硫酸鈉溶于水：Na2SO4→
2Na++SO42-
2Na++SO42-
．
【探索發(fā)現(xiàn)】
（1）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖

【分析歸納】
反應的化學方程式：
NaOH+HCl=NaCl+H20
NaOH+HCl=NaCl+H20
．
反應的實質：H++OH-→H2O，反應能進行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少，即自由移動的粒子數(shù)目減少．
（2）硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖
 
【分析歸納】
反應的化學方程式：
BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl
．
反應的實質：（略）．
反應能進行的原因是溶液中
Ba2+和SO42-
Ba2+和SO42-
的數(shù)目減少，即自由移動的離子數(shù)目減少．
（提示：生成硫酸鋇白色沉淀）
（3）有氣體生成的復分解反應，以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例，反應實質：2H++CO32-→
H20+CO2↑
H20+CO2↑
．
【總結規(guī)律】
上述復分解反應能發(fā)生的本質原因
溶液中自由移動的離子的數(shù)目減少
溶液中自由移動的離子的數(shù)目減少
．

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科目：初中化學 來源：2012年山東省濰坊市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

反思、歸納與提升是化學學習的重要方法．對于復分解反應及其規(guī)律，通過反思與探索，同學們有了新的認識．請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白．
【知識回顧】
①氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電．
②鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電

【分析歸納】
氯化氫溶于水：HCl→H++Cl-
氫氧化鈉溶于水：NaOH→Na++OH-
結論：溶液導電是由于溶液中存在自由移動的離子．
【遷移運用】硫酸鈉溶液能導電，原因是硫酸鈉溶于水：Na2SO4→______．
【探索發(fā)現(xiàn)】
（1）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖

【分析歸納】
反應的化學方程式：______．
反應的實質：H++OH-→H2O，反應能進行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少，即自由移動的粒子數(shù)目減少．
（2）硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖
 
【分析歸納】
反應的化學方程式：______．
反應的實質：（略）．
反應能進行的原因是溶液中______的數(shù)目減少，即自由移動的離子數(shù)目減少．
（提示：生成硫酸鋇白色沉淀）
（3）有氣體生成的復分解反應，以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例，反應實質：2H++CO32-→______．
【總結規(guī)律】
上述復分解反應能發(fā)生的本質原因______．

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