在地球的大氣層中,因二氧化碳含量的增加而使氣侯溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng).引起二氧化碳含量增加的主要原因是( 。
A、植物的光合作用
B、人口增長(zhǎng)后呼出的二氧化碳
C、含碳燃料的燃燒
D、碳酸飲料中的二氧化碳放出
考點(diǎn):二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、植物的光合作用吸收二氧化碳.
B、根據(jù)動(dòng)植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳,但自從地球上有生命就有了呼吸,但過(guò)去二氧化碳的含量卻能保持平衡判斷.
C、根據(jù)隨著工業(yè)的發(fā)展,人類(lèi)使用的化石燃料大量增加的事實(shí)判斷.
D、從碳酸分解的量考慮.
解答:解:
A、植物的光合作用吸收二氧化碳,而不是釋放二氧化碳,故A錯(cuò)誤.
B、動(dòng)植物的呼吸作用雖能產(chǎn)生二氧化碳,但自從地球上有生命就有了呼吸,但過(guò)去二氧化碳的含量卻能保持平衡,故造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因不是動(dòng)植物的呼吸,故B錯(cuò)誤.
C、化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,隨著工業(yè)的發(fā)展,人類(lèi)使用的化石燃料大量增加,這正是造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因之一,故C正確.
D、碳酸分解的二氧化碳很少,不足以影響大氣中二氧化碳的含量,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):全球變暖對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響越來(lái)越突出,是全世界面臨的重大社會(huì)問(wèn)題,關(guān)系到人類(lèi)的生存和社會(huì)的發(fā)展,它必然注定會(huì)是中考熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制備、收集氧氣必須用到且齊全的一組儀器是( 。
A、試管、集氣瓶、水槽
B、試管、鐵架臺(tái)、單孔塞(帶導(dǎo)管)、集氣瓶、玻璃片
C、試管、酒精燈、集氣瓶
D、試管、單孔塞(帶導(dǎo)管)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于化學(xué)之“最”敘述不正確的是( 。
A、地殼中含量最多的金屬元素是鐵
B、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)
C、人體中含量最多的元素為氧
D、相同條件下密度最小的氣體是氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、分離液態(tài)空氣制氧氣
B、石墨制成金剛石
C、活性炭使二氧化氮褪色
D、石墨導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,只用水就可以鑒別的是( 。
A、氣體:氫氣 氧氣 二氧化碳
B、液體:食鹽水 水 濃硫酸
C、固體:氯化鈉 氫氧化鈉 硝酸銨
D、固體:碳酸鈣 碳酸鈉 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰融化成水B、鐵絲彎曲
C、水果榨汁D、食物變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是
 

(2)有下列物質(zhì):①過(guò)氧化氫;②二氧化錳;③石灰水;④加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體;⑤紅磷;⑥氯酸鉀;⑦氖氣;⑧水銀.其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
.(注意:填序號(hào))
(3)已知“”、“”表示不同元素的原子,請(qǐng)用序號(hào)填空

①下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 

②下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是
 
;
③下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),探究熱水壺中的水垢.
【查閱資料】①天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱時(shí),這些離子反應(yīng)生成溶解度更小的物質(zhì)-水垢[Mg(OH)2和CaCO3].
②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
1、按圖組裝儀器,將10.8g水垢樣品放入裝置B中,在裝置D中加入一定量的稀鹽酸溶液;
2、將稀鹽酸溶液緩緩滴入裝置B中,與水垢充分反應(yīng);
3、待實(shí)驗(yàn)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)AB間活塞,從左端緩緩鼓入一定量的空氣;
4、吹掃一段時(shí)間后,測(cè)定到裝置E質(zhì)量增重了2.2g.
【分析數(shù)據(jù)】
(1)儀器a的名稱分別是
 
;
(2)鼓入空氣的目的是
 
;裝置A的作用是
 
;裝置C中體現(xiàn)濃硫酸的
 
性;
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)水垢中Mg(OH)2的質(zhì)量為
 

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