比較與歸納是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)用A和E組合裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;氧氣收集好后,停止加熱時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為
 
,用該發(fā)生裝置制取氣體時(shí)應(yīng)滿足的一般條件是
 
 
、
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理及注意事項(xiàng)解答;
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,二氧化碳的性質(zhì)選擇收集裝置,具實(shí)驗(yàn)裝置得出應(yīng)滿足的條件.
解答:解:(1)用A和E組合裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣收集好后,停止加熱時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是將導(dǎo)管移出水面,防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管,炸裂試管;
(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,為固體+液體反應(yīng),且不需要加熱,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳密度比空氣大,能夠溶于水,所以應(yīng)該選擇C裝置來收集二氧化碳;用該發(fā)生裝置制取氣體時(shí)應(yīng)滿足的一般條件是:固體與液體在常溫下反應(yīng).
故答案為:
(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑、將導(dǎo)管移出水面
(2)BC、固體、液體、常溫反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們?cè)谕瓿纱祟愵}目時(shí),要熟知反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、硫+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化硫
B、過氧化氫 
二氧化錳
水+氧氣
C、氫氣+氯氣
點(diǎn)燃
氯化氫
D、二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)記錄的內(nèi)容中不屬于現(xiàn)象描述的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒后,觸摸集氣瓶外壁感覺到較熱
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C、硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí),能聞到刺激性氣味
D、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平:
(1)
 
P+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
P2O5
(2)
 
C+
 
S
 高溫 
.
 
 
CS2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
B、催化劑就是二氧化錳
C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
D、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
取粉末狀固體藥品
C、
過濾
D、
濃硫酸的稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取該溶液50g倒入燒杯中,然后向其中加入2g二氧化錳,燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示.
(1)反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為.
(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)膬x器用其名稱填空

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
②鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是
 
;
③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
;
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外.下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( 。
A、20℃時(shí),1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B、20℃時(shí),1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液的質(zhì)量為2g
C、20℃時(shí),1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D、20℃時(shí),1g小時(shí)就飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案