【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí),停止加熱。
(4)D實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。酒精燈網(wǎng)罩的作用是_____。
【答案】吸收二氧化硫,防止污染空氣 防止氣體逸出、調(diào)節(jié)裝置內(nèi)外壓強(qiáng)平衡 出現(xiàn)較多固體 黑色粉末逐漸變紅色,澄清的石灰水變渾濁 使火焰集中,提高溫度
【解析】
(1)硫在氧氣中燃燒生成有毒氣體二氧化硫,A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;
(2)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒放出大量的熱,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,氣球的作用是防止氣體逸出、調(diào)節(jié)裝置內(nèi)外壓強(qiáng)平衡;
(3)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干;
(4)碳具有還原性,與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,D實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅色,澄清的石灰水變渾濁。酒精燈網(wǎng)罩的作用是使火焰集中,使酒精燃燒充分,提高溫度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)古代紡織業(yè)常將草木灰(主要成分K2CO3)和生石灰在水中混合,用上層清液漂白織物。
(資料)①K2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2KOH
②Ca(OH)2、K2CO3 和 KOH 的部分溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
(1)20℃時(shí),100 g 水中最多可溶解 K2CO3 的質(zhì)量是__________g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50% 的 KOH 溶液屬于 ___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,恢復(fù)到原溫度,某些量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。則縱坐標(biāo)可能表示的是____________(填序號(hào))
a溶質(zhì)的質(zhì)量 b溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) c 氫氧化鈣的溶解度 d溶劑的質(zhì)量 e溶液的質(zhì)量
(3)20℃時(shí),將 1.38 g K2CO3 固體放入 100 g 水中,并加入一定量的氫氧化鈣,攪拌使其充分反應(yīng),恢復(fù)到原溫度,過濾,得到質(zhì)量為 1.5 g 的固體。所得濾液中的溶質(zhì)是____________,加入氫氧化鈣的質(zhì)量是_________g。
(4)將純凈的氯化鈉配制成溶液。20℃時(shí),向 4 個(gè)盛有 200 g 水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4 組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質(zhì)量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
溶液質(zhì)量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
若將②中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的生理鹽水,需加水的質(zhì)量是________g。關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是__________(填序號(hào))。
a①②所得溶液是不飽和溶液
b③④所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
c20℃時(shí),200 g 水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為 72 g
d20℃時(shí),將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā) 100 g 水,過濾,得到質(zhì)量為 36 g 的固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaCl是重要的資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是
A.應(yīng)用①操作的主要步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽
B.應(yīng)用②在制備燒堿的過程中,水參與了反應(yīng)
C.應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3,再通CO2,制備過程中還能得到一種化肥
D.生產(chǎn)中提純粗鹽時(shí)可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾、蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)能培養(yǎng)我們的學(xué)科素養(yǎng),下列說法不正確的是
A.變化與守恒:2NaCl + 2H2O 2X + Cl2↑+ H2↑中,X 的化學(xué)式是 NaOH
B.模型與推理:活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成的一 定是活潑金屬
C.宏觀與微觀:活性炭可以使紅墨水褪色,原因是它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
D.實(shí)驗(yàn)與探究:往水樣中加入肥皂水后振蕩,出現(xiàn)較多泡沫,說明該水樣是軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】戴口罩、勤洗手,給自己居住、生活的環(huán)境消消毒,都是預(yù)防新型冠狀病毒感染的有效方法。其中“84”消毒液能用于日常生活的消毒滅菌。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶 敞口放置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究:
(提出問題)該敞口久置的“84”消毒液中含有哪些溶質(zhì)?
(查閱資料)(1)“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉,NaClO 為有效成分,有腐蝕性,并易與空氣中 CO2 反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)。
(2)次氯酸(HClO)溶液和次氯酸鈉(NaClO)溶液都具有漂白、殺菌、消毒功效。
(3)HClO 不穩(wěn)定,受熱或光照易分解。
(提出猜想)I.“84”消毒液沒有變質(zhì)
II.____________
III.“84”消毒液完全變質(zhì)
(設(shè)計(jì)方案)為驗(yàn)證猜想,設(shè)計(jì)如下方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)另取該消毒液少量于試管中,滴加足量 BaCl2 溶液,振蕩 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想________不成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。 |
(2)向盛有有色布條的燒杯中滴加該消毒液適量,放置一段時(shí)間 | 有色布條_________。(填“褪色”或“不褪色” | 猜想 II 不成立,猜想 III 成立 |
(得出結(jié)論)綜上所述,該敞口放置的“84”消毒液中溶質(zhì)一定有____________________。
(拓展延伸)
(1)次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成有毒的黃綠色氣體單質(zhì),該氣體單質(zhì)是____________,因此,“84”消毒液____________________(填“能”或“不能”)與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用。
(2)欲用 40%的 NaClO 溶液稀釋配制 25%的溶液 400g,需要加水__________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)一氧化碳還原氧化鐵的方程式為__________________。冶煉 16t 氧化鐵,可得到鐵_______t。
(2)鋁抗腐蝕性能好,是因?yàn)殇X與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁的化學(xué)式為_______________。
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片相互刻畫(如圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響 | B | 探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響 | ||
C | 探究空氣是燃燒的必要條件 | D | 探究CO2與水反生反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
巧克力是極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品,某巧克力部分營(yíng)養(yǎng)成分見圖1.可可豆是制作巧克力的主原料,含水、單寧、可可脂等物質(zhì)。制作巧克力時(shí),可可豆發(fā)酵過程中減少了單寧的含量,從而降低了可可的苦味,同時(shí)生成二氧化碳、醋酸等物質(zhì)。再通過精煉,讓巧克力擁有滑順的口感,通過去酸使巧克力透出清香,回火鑄型后得到成型的巧克力。
可可脂是一種主要由三種脂肪酸構(gòu)成的脂肪,熔點(diǎn)在34~36℃,恰好低于口腔溫度,但高于體表(手掌)溫度。幾種固體脂的融化曲線如圖2所示。
巧克力含有豐富的多源苯酚復(fù)合物,是防止心臟病的天然衛(wèi)士。巧克力中的糖分還能起到緩解壓力,消除抑郁情緒的作用。巧克力由于可可脂的特性,在夏天,表面會(huì)形成白色晶狀物,類似白霜,影響觀感,并不影響巧克力的質(zhì)量,可放心食用。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)巧克力中含有______種營(yíng)養(yǎng)素,其中______是人體最主要的供能物質(zhì)。
(2)可可豆發(fā)酵的過程屬于______變化。
(3)根據(jù)圖2可知,10℃時(shí)固體脂指數(shù)最小的是______。
(4)解釋巧克力“只融在口,不融在手”這句廣告詞中蘊(yùn)含的科學(xué)原理______。
(5)下列說法正確的是______。
A 臟病患者可適當(dāng)食用巧克力
B 巧克力中因含有單寧等物質(zhì)使其略帶苦味
C 巧克力在口中能瞬間融化是因?yàn)槠涔腆w脂指數(shù)隨溫度變化大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。
(1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。
(2)碘鹽中的“碘”是指________(選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)
a.貧血 B.甲狀腺腫大 c.夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全” ,下列做法合理的是________。(填字母)
a.霉變大米蒸煮后食用 b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 C.適當(dāng)使用食品添加劑
(4)凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是________,凈水機(jī)中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>________作用。
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