已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。A和 D是配制波爾多液的主要原料，E是應(yīng)用廣泛的金屬，請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出A的俗稱_____________，物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類別是____________，D的化學(xué)式_____________。

(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

(3)C在生產(chǎn)上的用途有_______(寫一種)。

熟石灰 氧化物 CuSO4 CuSO4 +Fe = Fe SO4 + Cu 置換反應(yīng) 除鐵銹 【解析】本題是框圖型推斷題。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，A和D是配制波爾多液的主要原料，則A和D是氫氧化鈣和硫酸銅中一種，E是應(yīng)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：綜合題

畢業(yè)班學(xué)生處于備戰(zhàn)中考的重要關(guān)頭，健康的飲食和生活習(xí)慣可以幫助我們順利過關(guān)。

(1)在飲食上，我們經(jīng)常會(huì)食用一些蔬菜和水果，有些家長(zhǎng)把蔬果汁 揉進(jìn)了面團(tuán)，做成了“蔬果饅頭”，它為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是_________。其中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為___________________。

(2)有些蔬菜是在溫室大棚中種植的，溫室大棚塑料薄膜屬于________材料(填材料 類別)，大棚中無土栽培的植物生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)液中，在配制營(yíng)養(yǎng)液時(shí)，想選擇兩種化肥，同 時(shí)滿足植物對(duì)三種重要營(yíng)養(yǎng)元素的吸收，可以選擇氯化鉀和 (寫化學(xué)式)配 成營(yíng)養(yǎng)液。復(fù)合肥可以同時(shí)、均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，____________， 有效成分高。

糖類、維生素 機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量 合成NH4H2PO4 或(NH4)2HPO4 充分發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)元素間的相互作用 【解析】(1) “蔬果饅頭”，它為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是糖類和維生素，其中饅頭主要提供糖類；蔬果主要提供維生素；其中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量；(2) 溫室大棚塑料薄膜屬于合成材料，氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，要...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. CaO+2H2O=Ca(OH)2 B. CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓

C. 2H2O2H2O+O2↑ D. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B 【解析】A、CaO+2H2O=Ca(OH)2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，正確；C、2H2O2H2O+O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

把金屬X、Y、Z分別浸入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，Y表面有氣泡產(chǎn)生，X、Z表面無變化；把Z浸入X的硝酸鹽溶液中，Z表面析出X。則三種金屬的活動(dòng)性順序是(　　)

A. Y＞X＞Z B. X＞Z＞Y C. Y＞Z＞X D. Z＞Y＞X

C 【解析】金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來，氫前的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣。把金屬X、Y、Z分別浸入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，Y表面有氣泡產(chǎn)生，X、Z表面無變化，說明Y>H，H>X，H>Z。把Z浸入X的硝酸鹽溶液中，Z表面析出X，說明Z>X，所以Y＞Z＞X，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

“酒香不怕巷子深”說明了

A. 分子很小 B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) C. 分子間有間隔 D. 分子分成了原子

B 【解析】具有香味的分子由于不斷地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中，接觸到了人的嗅覺細(xì)胞而聞到香味，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2018屆九年級(jí)中考質(zhì)量檢測(cè)模擬二化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過量

C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D. 將水通電一段時(shí)間

A 【解析】A、氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)，溶液中水減少了，會(huì)造成溶質(zhì)析出；溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少，溶液的質(zhì)量也在減少，正確； B、向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量后，溶液的pH不會(huì)小于2，錯(cuò)誤；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，于鎂粉和鋅粉是足量的，酸完全反應(yīng)，氫氣中氫全部來自酸，酸的質(zhì)量相等，最終產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等，錯(cuò)誤；D、電解水得到的氫氣和...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2018屆九年級(jí)中考質(zhì)量檢測(cè)模擬二化學(xué)試卷 題型：單選題

從化學(xué)的視角觀察生活和分析問題。以下說法正確的是

A. 用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑 B. 綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)

C. 適量服用含Al(OH)3的藥劑治療胃酸過多 D. “過濾”能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C 【解析】A、甲醛有毒，不可用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑，錯(cuò)誤；B、化學(xué)與生活息息相關(guān)，任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、胃酸主要成分是鹽酸，與Al(OH)3反應(yīng)除掉多余胃酸，正確；D、過濾只能除掉水中不溶性雜質(zhì)，無法除掉可溶性離子，不能將硬水轉(zhuǎn)化軟水，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 死灰復(fù)燃 B. 杯弓蛇影 C. 冰消雪融 D. 鐵柞磨針

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。有新的物質(zhì)生成是化學(xué)變化；杯弓蛇影、冰消雪融 、鐵柞磨針都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選A

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉�。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示：

（1）反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）反應(yīng)Ⅲ中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 ，發(fā)生反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)。。

（3）在整個(gè)反應(yīng)過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有 ，制得H2中氫元素最初來源于 （填化學(xué)式）。

⑴ SO2＋2H2O＋I(xiàn)2=== H2SO4 ＋2HI ⑵ H、I；分解 ⑶SO2、I2 、H2SO4、HI ；H2O 【解析】 試題分析：反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2＋2H2O＋I(xiàn)2=== H2SO4 ＋2HI。反應(yīng)Ⅲ中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 H、I，發(fā)生反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)，碘和氫元素都從化合物變?yōu)閱钨|(zhì)，在整個(gè)反應(yīng)過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有SO2、I2 、H...

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