甲. 乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下述兩套實(shí)驗(yàn)方案,并都認(rèn)為,如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可證明溶液中有。
甲同學(xué)的方案:

乙同學(xué)的方案:

試評(píng)價(jià)上述兩個(gè)方案是否嚴(yán)密,并分別說明理由。
甲同學(xué)的方案________________________________________________________。
乙同學(xué)的方案________________________________________________________。
甲同學(xué)的方案不嚴(yán)密,若溶液中只有Ag+離子,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也與甲方按一致。
乙同學(xué)的方案嚴(yán)密,先加鹽酸既可使溶液處于酸性狀態(tài),又可證明溶液中無Ag+,足以證明溶液中含有
SO42-
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可確證溶液中含有SO42-
甲同學(xué)的方案:溶液
加BaCl2
白色沉淀
加HCl
沉淀不溶解
乙同學(xué)的方案:溶液
加HCl
無沉淀
加BaCl2
白色沉淀
試評(píng)價(jià)上述兩個(gè)方案是否嚴(yán)密,并分別說明理由.
甲同學(xué)的方案
 
乙同學(xué)的方案
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:(Ⅰ)甲同學(xué)的方案是:將m克樣品溶解,加過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干,稱得固體n克.(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用m、n表示),甲同學(xué)洗滌沉淀的具體操作是
 
(2)鈣離子、鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結(jié)果具有更高的精確度,原因是:
 

(Ⅱ)乙同學(xué)的方案如圖所示:
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(1)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,在每次實(shí)驗(yàn)中,完成測(cè)定過程至少要進(jìn)行
 
次操作.按照該同學(xué)的方案進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果與實(shí)際情況存在較大的誤差,你認(rèn)為主要原因可能是(任寫兩個(gè)):
 

(2)乙同學(xué)的方案的裝置中存在一定的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法(簡(jiǎn)單敘述做法,不必畫圖):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2002?云南)已知銅跟濃硫酸在加熱時(shí)可發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅.甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了由銅制取硫酸銅的方案:
甲方案:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案:采用Cu
CuO
CuSO4的反應(yīng)過程
試回答:
(1)寫出乙方案中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式.
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
;     ②
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(2)從保護(hù)環(huán)境和節(jié)約原料的角度看,你認(rèn)為哪種方案較合理?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣?甲、乙兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計(jì)算方法.
甲同學(xué)的解法 
解:設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
36              32
18g              x
36
32
=
18g
x

答:能產(chǎn)生16g氧氣.
乙同學(xué)的解法
解:水分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
16
1×2+16
×100%=88.89%
氧氣的質(zhì)量為:18g×88.89%=16g
答:能產(chǎn)生16g氧氣.
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎?
(2)對(duì)“17g過氧化氫完全分解(化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)能產(chǎn)生多少克氧氣?”一題,你認(rèn)為也能用上述兩種方法解答嗎?試試看,請(qǐng)把能用的解法過程寫出來.
(3)你認(rèn)為在什么情況下,甲、乙兩位同學(xué)的解法都能使用?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了選用一種試劑進(jìn)行除雜實(shí)驗(yàn)的方案(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),所選試劑均適量).請(qǐng)你對(duì)每個(gè)方案進(jìn)行評(píng)價(jià):
選項(xiàng) 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 評(píng)價(jià)
是否可行 簡(jiǎn)述理由
A NaCl(Na2CO3 鹽酸
 
 
B Fe(Zn) 稀硫酸
 
 

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