【題目】使用“S—誘抗素”可以延長(zhǎng)鮮花盛開(kāi)的時(shí)間,它的化學(xué)式為C15H20O4 ,請(qǐng)回答:該物質(zhì)由 (9) 種元素組成。C15H20O4的摩爾質(zhì)量是 (10) ,0.2mol C15H20O4中有 (11) 個(gè)碳原子。

【答案】(9)3; (10)264g/mol; (11)1.806×1024個(gè)

【解析】

試題分析:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)含有碳、氫、氧三種元素,C15H20O4的摩爾質(zhì)量是12×15+1×20+16×4=264g/mol;0.2mol C15H20O4中有的碳原子數(shù)為0.2 mol×6.02×1023個(gè)/mol×15=1.806×1024個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蔗糖顆粒加入水中最終形成無(wú)色溶液,這一現(xiàn)象不能說(shuō)明

A.分子的體積很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C.分子之間有間隙 D.分子可以分成原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A

B

C

D

物質(zhì)

氧化鈣

氫氣

氬氣

活性炭

用途

干燥劑

填充高空探測(cè)氣球

保護(hù)氣

冰箱除味劑

性質(zhì)

能與水反應(yīng)

可燃性

通電后能發(fā)有色光

穩(wěn)定性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于物理變化的是

A鮮奶制酸奶 B干冰氣化 C糯米釀甜酒 D黃豆釀醬油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀來(lái)制取氧氣,制取裝置是將 組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,制取裝置是將 組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4)。下列關(guān)于CaC2O4的說(shuō)法中,正確的是(

A.屬于氧化物

B.鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是1:2:4

C.鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D.由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或做法能實(shí)現(xiàn)目的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部放少量水,可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯

B.用天然氣替代煤氣(主要成分是一氧化碳)作燃料,可解決溫室效應(yīng)

C.可按溶解、結(jié)晶、過(guò)濾的操作順序分離硝酸鉀和氯化鈉

D.排水集氣法收集氣體時(shí),將導(dǎo)管伸到集氣瓶底,可有利于氣體的收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中所示裝置,回答問(wèn)題。

.寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a ;b 。

.裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是 。

.用大理石和稀鹽酸,且可控制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ,并寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物,制取難溶于水的甲烷氣體,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】草酸在一定條件下受熱分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)將一定量的草酸完全加熱分解,請(qǐng)回答

為驗(yàn)證草酸分解產(chǎn)物,應(yīng)將產(chǎn)物依次通過(guò) 。(填裝置序號(hào))B中錐形瓶?jī)?nèi)的液體是 ,C中的現(xiàn)象是 。

澄清石灰水變渾濁時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

A中反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量比反應(yīng)前 (填“增加”、“減少”或“不變”),寫出A中反應(yīng)后固體成分可能的情況: (寫出物質(zhì)化學(xué)式)。

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