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實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出圖1實驗儀器名稱的名稱:B是______.
(2)實驗室常用______與______(填物質的名稱)反應來制取二氧化碳,反應的化學方程式為______.
(3)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的______(填儀器下方的字母),收集裝置可選用圖1中的______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______.用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是______(填1種).
(4)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是______.寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式______.用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應從______(填“a”或“b”)端導入.

解:(1)B是長頸漏斗;
(2)制取二氧化碳使用的石灰石或大理石和稀鹽酸的反應,反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)制取二氧化碳是固液常溫型發(fā)生裝置,若選用簡易裝置,則組合為:ACE,若選用常用裝置,則組合為:ABCD;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,使用的是向上排空氣法收集(F);驗滿二氧化碳用燃著的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅;氧氣和氫氣的發(fā)生裝置也屬于固液常溫型;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣要在試管口加一團棉花,防止高錳酸鉀小顆粒進入導管而堵塞導管;反應的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;圖2是排水法收集氧氣,應該能夠把水排出瓶中,故進氣口是a,故填:a
故答案為:(1)長頸漏斗
(2)石灰石或大理石;稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)ACE或ABCD;F;
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅表明收集滿;氧氣或氫氣
(4)一團棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;a
分析:(1)熟練掌握化學常見的儀器的名稱和用途;
(2)制取二氧化碳使用的石灰石或大理石和稀鹽酸的反應,反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(3)制取二氧化碳是固液常溫型發(fā)生裝置;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,使用的是向上排空氣法收集;驗滿二氧化碳用燃著的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅;氧氣和氫氣的發(fā)生裝置也屬于固液常溫型;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣要在試管口加一團棉花,防止高錳酸鉀小顆粒進入導管而堵塞導管;圖2是排水法收集氧氣,利用氣壓能夠把水排出瓶中.
點評:本題考查了氣體的制取裝置及收集裝置的設計選擇、反應原理的書寫,完成此題,可以依據已有的知識結合物質的性質進行,要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.
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(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的
 
(填序號).實驗室制取二氧化碳的化學方程精英家教網式為
 
.用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是
 
,相關的化學方程式是
 
;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,你認為還需要增加的儀器是
 
,
相關的化學方程式是
 
;用右圖所示收集氧氣,氧氣應從
 
(填“a”或“b”)端導入.
(3)要鑒別氧氣和二氧化碳,不可選擇
 

A、燃著的木條    B、紫色石蕊溶液   C、澄清石灰水   D、無色酚酞.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)小強用過氧化氫和二氧化錳制取和收集氧氣,寫出該反應的文字表達式
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣

(3)若用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置應選
A
A
,寫出該反應的文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)用C裝置收集氧氣的依據是
不易溶于水
不易溶于水
,若用向上排空氣法收集氧氣,如何驗滿?
將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃,則已滿.
將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃,則已滿.

(5)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取干燥的氫氣,裝置組合應選
BD
BD
,若用右圖F裝置收集該氣體由
a
a
端(填“a”或“b”)導入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?日照)實驗室部分儀器或裝置如圖所示.請回答下列問題:

(1)寫出上圖中儀器a的名稱:
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)在實驗室里用一種固體和一種液體混合,制取并收集一瓶干燥的單質或化合物氣體,請選擇上述儀器,按照產生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實驗裝置(填大寫字母標號):
F
F
A
A
C
C
B
B
E
E

若制備單質氣體,反應的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

若制備化合物氣體,反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)實驗中,連接玻璃管和膠皮管的方法是
先把玻璃管口用水濕潤,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管
先把玻璃管口用水濕潤,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,可選擇上圖1中的D和
ABCF
ABCF
(填儀器下方的字母,下同);干燥二氧化碳氣體可用圖2中的甲裝置,甲裝置中應放
濃硫酸
濃硫酸
干燥劑(填“濃硫酸、氧化鈣或氫氧化鈉”);若用乙裝置測量二氧化碳氣體的體積,圖2中植物油作用為
隔離二氧化碳與水,防止二氧化碳溶于水
隔離二氧化碳與水,防止二氧化碳溶于水

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是
棉花
棉花
,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若用下圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應先在瓶中裝滿水,氧氣應從
端(填“左”或“右”)導入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)若要組裝一套用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置,可選擇圖中的
ABCD
ABCD
(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的
F
F
,檢驗氧氣是否收集滿的方法是
用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復燃,則證明已滿
用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復燃,則證明已滿

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是
棉花
棉花
,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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