6．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法．如圖實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　　）
A．
 讀取液體體積		B．
滴加液體		C．
 聞藥品的氣味		D．
  手持滴管

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮．

解答 解：A、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，故A操作正確．
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故B操作正確．
C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故C操作正確．
D、盛有液體的膠頭滴管必須保持橡膠乳頭朝上，不能倒置；故D操作錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在高溫下能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵的化合物是（　�。�
A．O2B．CC．CO2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集裝置是D．（填裝置序號(hào)，下同），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（2）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）氣體檢驗(yàn)．用裝置B制取CO2，將生成的CO2通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳．他的檢驗(yàn)方法是否正確？請(qǐng)說明理由不正確，其他氣體也可能使石蕊溶液變紅（或應(yīng)該用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2015年10月，中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在．用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子．有關(guān)該原子的說法不正確的是（　�。�
A．核電荷數(shù)為143B．電子數(shù)為92
C．核電荷數(shù)為92D．相對(duì)原子質(zhì)量為235

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣含量．
（1）若有1.24g紅磷發(fā)生反應(yīng)，則根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，產(chǎn)生的P2O5固體有多少克？
（2）該實(shí)驗(yàn)中紅磷過量，你認(rèn)為是否有道理？是（填“是”或“否”）．你的理由是紅磷過量，才能將集氣瓶中的氧氣消耗完．
（3）在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的不足是紅磷被點(diǎn)燃后緩慢伸入集氣瓶?jī)?nèi)，致使部分空氣因熱膨脹而逸出集氣瓶（或磷在空氣中燃燒會(huì)污染空氣或?qū)夤軆?nèi)存有空氣會(huì)使實(shí)驗(yàn)誤差較大）（至少一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是“過氧化氫溶液制氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
     放入藥品		B．
   收集氣體		C．
   檢查裝置氣密性		D．
      驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．下列各物質(zhì)的變化中，不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．生石灰+水→熟石灰B．甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C．氧化汞$\stackrel{強(qiáng)熱}{→}$氧氣+汞D．銅+氧氣→氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．酸雨的形成主要是由于（　�。�
A．大氣中二氧化碳含量的迅速提高
B．工業(yè)上大量使用含硫燃料
C．工廠向周圍環(huán)境排放各種廢物、廢液
D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中過量使用有害農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在一次興趣小組活動(dòng)中，老師只提供甲同學(xué)一大一小兩種試管和能產(chǎn)生氫氣的化學(xué)藥品．甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，每次用小試管收集氫氣進(jìn)行驗(yàn)純時(shí)，總是產(chǎn)生尖銳的爆鳴聲．請(qǐng)你幫他分析，回答：
（1）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么？
（2）在不增減儀器的條件下，你能幫他收集到純凈的氫氣嗎？如何設(shè)計(jì)？

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